Положение областного конкурса учителей английского языка «Лучший полиязычный инновационный проект»


Скачать 81.38 Kb.
НазваниеПоложение областного конкурса учителей английского языка «Лучший полиязычный инновационный проект»
Дата публикации09.09.2013
Размер81.38 Kb.
ТипКонкурс
referatdb.ru > Информатика > Конкурс



ПОЛОЖЕНИЕ

областного конкурса учителей английского языка

«Лучший полиязычный инновационный проект»
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Настоящее положение регламентирует порядок и проведение Областного конкурса полиязычных инновационных проектов учителей (далее – Конкурс).

    1. Конкурс организует и проводит Региональный центр «Шығыс» Управление образования Восточно-Казахстанской области.

    2. Организацию и проведение Конкурса осуществляет организационный комитет (далее Оргкомитет).


^ 2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КОНКУРСА

2.1 Целью конкурса является активизация полиязычной инновационной деятельности педагогических работников общеобразовательных школ Восточно-Казахстанской области в реализации Программы развития образования РК на 2011-2020 гг.

2.2 Задачи:

  • выявление полиязычного инновационного образовательного потенциала работников системы образования, развитие и популяризация новых результативных форм и методов учебно-воспитательной работы учителей школ;

  • определение условий для формирования мотивации учителей к системной полиязычной инновационной образовательной деятельности;

  • поддержка полиязычного инновационного потенциала учителей, изучение исследовательских интересов учительного корпуса области;

  • выявление лучших полиязычных инновационных индивидуальных и коллективных образовательных проектов;

  • стимулирование навыков проектной и научно-исследовательской деятельности педагогов;

  • создание банка данных инновационных направлений деятельности и обеспечения партнерских связей с родителями и общественностью;

  • пополнение учебно-методических и учебно-образовательных ресурсов системы образования, внедрение их в практику работы современной школы.


^ 3. ЭТАПЫ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА

3.1 Участники

К участию в конкурсе приглашаются учителя общеобразовательных школ города и области, реализующих образовательные программы.

К участию в областном конкурсе допускаются работы победителей районных (городских) конкурсов, а также от областных учреждений образования (по каждой номинации 1 человек)

^ 3.2 Направления конкурса

  • «Инновации в обучении»


3.3. Оргкомитет Конкурса

Для организационно – методического обеспечения проведения Конкурса создается оргкомитет, который состоит из председателя, заместителя председателя, членов комитета.

Оргкомитет Конкурса:

– определяет жюри и разрабатывает единые критерии оценки представленных на Конкурс материалов (членами жюри могут быть, представители управления образования, представители РЦ «Шыгыс», предыдущие победители областных конкурсов профессионального мастерства, представители общественных организаций);

– размещает информацию о проведении и итогах Конкурса в средствах массовой информации;

– принимает полный пакет документов кандидатов на участие в конкурсе;

– определяет требования к оформлению представляемых на Конкурс материалов;

– определяет условия и сроки проведения Конкурса.

Состав оргкомитета утверждается приказом директора РЦ «Шыгыс» УО ВКО.

Решение оргкомитета считается принятым, если за него проголосовало более половины всего списочного состава.

^ 3.4 Сроки проведения конкурса

I этап (заочный):  до 15 декабря 2012 г. – в районных городских образовательных учреждениях города;

II этап (заочный):  до 20 декабря 2012 г. – представление заявок и конкурсных работ участниками;

III этап (очный): 25 декабрь 2012 г. – работа конкурсной комиссии, презентация проектов-победителей конкурса на областном семинаре, награждение победителей.
^ 4. УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ В КОНКУРСЕ

4.1 К участию в конкурсе допускаются индивидуально или коллективно выполненные инновационные проекты, оформленные в соответствии с требованиями.

4.2 Каждый участник представляет следующие материалы:

  • заявку установленного образца (Приложение 1);

  • проект в рамках выбранного направления.

Заявка на участие в Конкурсе и инновационные проекты должны быть представлены до 20 декабря 2012 г. в электронном и печатном вариантах в Региональный центр «Шығыс» УО ВКО по адресу: г. Усть-Каменогорск, пр. Абая 10/1, электронный адрес centr_shygys @ mail.ru. Проекты, представленные позже указанного срока, рассматриваться не будут!

Присланные на конкурс инновационные проекты возврату не подлежат.

^ 4.3 Правила оформления работ

4.3.1 Конкурсная работа должна отличаться новизной и оригинальностью в постановке и решении научных проблем, иметь исследовательский характер. Результаты должны быть апробированы и представлены для внедрения в учебно-образовательный процесс. Работа должна быть представлена в электронном и отпечатанном (сброшюрованном) виде на бумажном носителе формата А4, объем не более 25 листов (включая список литературы), напечатанного через 1,0 интервал шрифтом KZ Times New Roman или Times New Roman 14 кеглем, поля: верхнее, нижнее, левое – по 2см, правое – 1,5 см. Ссылки на использованные источники следует приводить в квадратных скобках. Список использованных источников оформляется в порядке появления ссылок на источники в тексте (Приложение 2). Прилагаемый к работе иллюстративный материал должен быть также выполнен в формате А4.

4.3.2 Работа должна содержать титульный лист (Приложение 3), включающий информацию:

  • полное название школы, дошкольной организации;

  • направление;

  • тема инновационного проекта;

  • ф.и.о. автора (полностью).

4.3.3 К полиязычному инновационному проекту прилагается аннотация, которая состоит из подробного описания проекта, включающего: актуальность темы, цели и задачи исследования, научную и практическую значимость, полученные результаты (объемом н более 2 страниц).

^ 4.3.4 Содержание проекта:  

1. Концепция проекта:

  • аналитическое обоснование инновационной деятельности, в котором представлены анализ ситуации, сложившейся в образовательном учреждении, анализ противоречий и проблем развития образовательной практики, приводящих к необходимости их разрешения инновационными средствами;

  • обоснование актуальности планируемой инновационной деятельности;

  • описание системы целей и задач проекта с их обоснованием, гипотеза; 

  • научная и практическая значимость проекта;

  • намечаемые пути и механизмы их реализации;

  • характеристика предполагаемых результатов реализации проекта, тиражируемых продуктов; критерии оценки результативности проекта;

  • прогноз возможных негативных последствий  инновационно-экспериментальной деятельности и план компенсирующих мероприятий;

  • предложения о возможности трансляции результатов.

2. Программа проекта:

  • план экспериментальной работы, отражающий её содержание, формы, сроки,  предполагаемые результаты и их измерители, ответственность за достижение результатов;

  • описание системы мониторинга текущих и итоговых результатов инновационной деятельности, условий её внедрения в массовую педагогическую практику;


3.Система обеспечения реализации проекта включает:

  • нормативно правовую базу инновационной  работы;

  • систему управления проектом;

  • учебно-методическое обеспечение проекта;

  • кадровое обеспечение проекта;

  • источники финансирования, предварительные расчёты по финансовому, материально-техническому обеспечению проекта.

4.3.5 Полная версия презентации проекта в формате Power Point. (7 минут)

4.3.6 Также к инновационному проекту прилагается рецензия от структур систем образования об актуальности выполненного проекта, новизны и практической значимости исследования (в произвольной форме).

Работы, присланные с нарушением требований настоящего Положения, к участию в Конкурсе не допускаются.

^ 4.4 Критерии оценки работ номинантов

  • Актуальность проблемы

  • Методическое мастерство

  • Исследовательское мастерство

  • Инновационность проекта

  • Практико-ориентированность

  • Оформление работы по согласно требованиям

  • Программное обеспечение (программный продукт)

  • Наличие презентации проекта и его результатов

  • Апробация результатов проекта

Каждый критерий оценивается от 1 до 10 баллов. Максимальная сумма баллов – 90 .
^ 5. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ И НАГРАЖДЕНИЕ

5.1. Победители Конкурса определяются по итогам проверки инновационных проектов конкурсной комиссией. Итоги оформляются протоколом не позднее 25 декабря 2012 г. По каждому направлению определяются шесть лучших проектов (одно первое место, два вторых, три третьих). Результаты конкурса оформляются стандартизированным протоколом (экспертным листом).

5.2. Победители Конкурса получают дипломы начальника Управления образования ВКО.

5.3 Конкурсная комиссия может учреждать дополнительные номинации для поощрения отличившихся участников.

5.4 Информация об итогах конкурса будет размещена на сайте УО ВКО.


Приложение 1

ЗАЯВКА
на участие в Областном конкурсе


полиязычных инновационных проектов учителей английского языка

 

Название школы (полностью)

 

 

Ф.И.О. участника (полностью)


 

Должность автора





 Тема инновационного проекта


 

 Номинация


 

Почтовый адрес (с указанием индекса)





Телефон, факс, электронный адрес,

сотовый телефон участника (-ов)

(обязательно)

 

 


Приложение 2

Список использованных источников
1 _______________________________________________________________________

2 _______________________________________________________________________

3 _______________________________________________________________________

Приложение 3


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
ПОЛНОЕ НАЗВАНИЕ ШКОЛЫ


ОБЛАСТНОЙ КОНКУРС

ПОЛИЯЗЫЧНЫХ ИННОВАЦИОННЫХ ПРОЕКТОВ

УЧИТЕЛЕЙ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА


Направление: __________________________
Тема инновационного проекта________________

_________________________________
Ф.ИО. автора

(полностью)

Усть - Каменогорск – 2012 год.


Похожие рефераты:

Положение о конкурсе «Лучший видеоурок английского языка» для учителей английского языка
Учредителем областного конкурса «Лучший видеоурок английского языка» (далее – Конкурс) является региональный центр «Шығыс» управления...
Об итогах второго (областного) этапа республиканского конкурса на...
Областной этап республиканского конкурса на лучший проект по организации шестого школьного дня. На конкурс было представлено 26 проектов...
О проведении конкурса по номинациям «Лучший инновационный проект»...
О проведении конкурса по номинациям «Лучший инновационный проект» и «Лучший молодежный инновационный проект»
Республиканский конкурс инновационных проектов 2013 года. Прием заявок
«Лучший инновационный проект» и «Лучший молодежный инновационный проект». Цели конкурса: стимулирование перспективных инновационных...
О конкурсе инновационных проектов
Республики Беларусь при участии Минобразования, Национальной академии наук Беларуси, Белорусского инновационного фонда проводит 4-ый...
Положение о конкурсе методического мастерства молодого учителя
Настоящее Положение определяет порядок и условия проведения конкурса методического мастерства молодых учителей русского языка и литературы...
Положение о конкурсе “
Каменогорска объявляют о проведении регионального конкурса учителей английского языка на лучшую разработку урока об Америке “Best...
Положение о республиканском заочном конкурсе методических разработок...
Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения республиканского заочного конкурса методических разработок учителей...
Положение о республиканском заочном конкурсе методических разработок...
Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения республиканского заочного конкурса методических разработок учителей...
І. общие положения
Настоящее Положение определяет порядок и условия проведения конкурса методического мастерства учителей русского языка и литературы...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
referatdb.ru
referatdb.ru
Рефераты ДатаБаза