Лекция Язык как система язык как система


НазваниеЛекция Язык как система язык как система
Дата публикации31.10.2013
Размер65.9 Kb.
ТипЛекция
referatdb.ru > История > Лекция

Введение в языкознание

Лекция 4. Язык как система






ЯЗЫК КАК СИСТЕМА

1. Система языка и ее свойства

Исследование языка как системы осуществлялось в рамках структурализма (структурной лингвистики). Основоположник – Ф. де Соссюр.

Основные понятия:

  • Система – набор элементов + отношения между ними (см. определение знаковой системы).



  • Структура – внутренняя организация (связи и отношения) элементов системы.

Основной тезис структурализма: язык – это система знаков, организованная определенным образом.

В классификации знаковых систем по происхождению и характеру овладения выделяются два полюса:

  • естественные знаковые системы (возникшие естественным путем  врожденные): «языки» животных (танцы пчел, система коммуникации дельфинов, муравьев и др.);

  • искусственные знаковые системы (специально созданные человеком  усваиваемые в процессе целенаправленного обучения): знаки дорожного движения, математическая символика, система обозначений на географических картах и др.



Вопросы:

  • К какой группе знаковых систем относится язык?

  • ^ Какие знаковые системы похожи на язык по происхождению и характеру усвоения?

Специфика языка:

Язык как особая система знаков, существующая только у человека, возник стихийно в процессе эволюции. Условия жизни усложнялись, поэтому, чтобы выжить, предок современного человека должен был научиться создавать различные объекты (в первую очередь орудия труда) и взаимодействовать с другими людьми более разнообразными способами, а для этого нужен был язык.

При этом знание конкретного языка передается от поколения к поколению не генетическим, а культурным путем – главным образом посредством подражания (ребенок может овладеть любым языком вне зависимости от происхождения, см. также информацию о детях-маугли).

^ Вопрос: есть ли в языке элементы, которые усваиваются в процессе целенаправленного обучения?

Сравнивая человеческий язык с системами коммуникации животных, Чарльз Хоккет (1916-2000) выделил свойства человеческого языка, которые появились на поздних ступенях эволюции и поэтому отсутствуют в «языке» человекообразных обезьян.

^ 1. Структурная двойственность (двойное членение) – единицы языка делятся на незначимые (фонемы) и значимые (слова, предложения). Из ограниченного набора незначимых единиц создается оболочка для неограниченного набора значимых единиц (см. «Элементарные единицы языка. Языковые уровни»).

“…язык организован так, что с помощью горстки фигур и благодаря их все новым и новым расположениям может быть построен легион знаков” (Луи Ельмслев).

^ 2. Открытость (продуктивность) – язык постоянно пополняется новыми знаками (например, словами), в речи человек постоянно строит предложения, которых никогда раньше не создавал.

^ 3. Способность передавать информацию, не имеющую отношение моменту и месту речи: люди говорят о прошлом и будущем, язык позволяет им обобщать, люди могут говорить не только о том, что существует в действительности (язык позволяет лгать, фантазировать).

  • Расширение функций языка. В отличие от коммуникативных систем животных, человеческий язык может быть орудием познания.

Вопрос: каких еще функций лишены «языки» животных?

  • Язык является достаточно универсальной знаковой системой.

^ 2. Элементарные единицы языка, их функции. Языковые уровни

Элементарные единицы языка:

  • Фонема минимальная единица языка (не имеет значения).

  • Морфема – минимальная значимая единица языка (несамостоятельна).

  • Лексема – минимальная самостоятельная и значимая единица языка.

  • Предложение – минимальная самостоятельная и значимая единица языка, имеющая коммуникативную функцию.

  • Основание для выделения единиц нового уровня – появление качества, которым не обладают единицы более низкого уровня.

Функции единиц языка:

  • Фонема позволяет узнавать значимые единицы языка (перцептивная, перцепция – восприятие) и различать их смысл (смыслоразличительная = сигнификативная).

  • Морфема – является материалом, из которого создаются слова и формы слов (строевая).

  • Лексема – называет фрагменты действительности (номинативная) и обобщает представления о них (обобщающая).

  • Предложение – передает информацию (коммуникативная).

Пример А.А. Реформатского:

^ Eo rus (Я поеду в деревню).

I (Поезжай).

Вопрос: «I» – это какая единица языка?

Языковые уровни объединяют подсистемы взаимосвязанных языковых единиц  каждый уровень представляет собой систему (см. «Типы отношений между языковыми единицами»).

Уровневое строение языка обеспечивает его экономность и продуктивность (cм. «Двойное членение»).

^ Единица языка

Новое качество

Функция

Уровень

Фонема

-

сигнификативная, (смыслоразличительная), перцептивная

фонологический


Морфема

имеет значение

строительная

морфологический

Лексема

употребляется самостоятельно

номинативная,

обобщающая

лексический

Предложение

передает информацию

коммуникативная

синтаксический

Примечания:

1. Морфемы (в привычном для нас виде) есть не во всех языках, поэтому не все ученые выделяют морфологический уровень языка. Так, в языках типа вьетнамского или тайского к корням не добавляются суффиксы или префиксы (подробнее см. лекцию «Морфема»).

2. В качестве элементарной единицы языка может выступать графема (например, буква или иероглиф). Но поскольку исторически именно устная речь является первичной (графика нужна для фиксации устной речи на материальных носителях) и у ряда языков до сих пор отсутствует письменность, то графема не представлена среди элементарных единиц языка.

^ 3. Типы отношений между языковыми единицами

Парадигматические

Синтагматические

Иерархические

сходство, конкуренция, взаимозаменяемость

смежность, сочетаемость

подчинение, включение

можно выбрать: Х или Y?

X связано с Y в цепочке (X → Y).

X состоит из Y

между единицами одного уровня

между единицами одного уровня

между единицами разных уровней









В парадигматике схожие единицы противопоставлены друг другу.

крекер
х
печенье
ворост





курабье




.





картошка
к
пирожное
орзинка





заварное






В синтагматике происходит соединение разных элементов на основании наличия у них чего-то общего.

Пример Ю.Д. Апресяна (р. в 1930): Хороший кондитер не жарит хворост на газовой плите.

кондитер

1. 'тот, кто изготовляет сласти'

2. 'торговец сластями'

3. 'владелец кондитерской'


жарить

1. 'изготовлять пищу нагреванием на/в масле'

2. 'обдавать зноем'


хворост

1. 'сухие отпавшие ветви'

2. 'печенье, изготовленное кипячением в масле'


газовый

1. 'состоящий из газа' (облако)

2. 'производящий газ'

3. 'работающий на энергии сжигаемого газа'

плита

1. 'плоский кусок твердого материала'

2. 'нагревательное устройство для изготовления пищи'

Слова организуются в единое смысловое целое, поскольку в их значениях есть общие компоненты.

Парадигматика и синтагматика – две оси языка, которые имеют отношение ко всем языковым уровням.

Лексика





синтагматика


Г
синтагматика

рамматика

В сознании человека языковые единицы также связаны синтагматическими и парадигматическими отношениями.

Ассоциации


синтагматика

Похожие рефераты:

Учебная программа
Рассматриваются вопросы: сущность языка, язык и речь, язык и мышление, гипотезы происхождения языка, язык как «система систем», язык...
Программа для поступающих на образовательные программы магистратуры...
Язык и сознание. Система и структура языка. Понятие языковой картины мира и языковой личности. Язык как историческая категория. Происхождение...
Двоичная система счисления
Язык чисел, как и обычный язык, имеет свой алфавит. В том языке чисел, которым сейчас пользуются практически на всем земном шаре,...
Лекция тема: «Иммунная система как целостная морфофункциональная...
Тема: «Иммунная система как целостная морфофункциональная система современная схема иммуногенеза.»
Тестовые задания
Язык как семиотическая система, идиоэтнический вариант языка, особенности идиолекта
«Язык как система» помог учащимся обобщить и расширить свои знания...
«За страницами твоего учебника» и на региональной научно-практической конференции «Шаг в будущее»
Диалектный континиум Мы движемся по стране и переходим из Д. В. П., кот все время отличаются от
Проблема: нормы как таковой нет, есть система правил, которой пользуется язык на данном этапе развития
Русский язык: система и функционирование
Многофункциональный русский язык традиционно является объектом пристального интереса лингвистов всего мира. Немалая роль в его изучении...
Вопросы вступительного экзамена в магистратуру по специальности
Литературный язык как высшая форма существования национального языка. Особенности литературного языка: нормированность и кодификация....
24-01 02 «Правоведение» вопросы и задания для сдачи зачета по дисциплине...
Понятие криминалистики как интегративной науки в системе синтетических наук. Её предмет и система. Система науки, система учебной...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
referatdb.ru
referatdb.ru
Рефераты ДатаБаза