Название специализированного модуля по выбору студента


Скачать 51.95 Kb.
НазваниеНазвание специализированного модуля по выбору студента
Дата публикации04.09.2014
Размер51.95 Kb.
ТипДокументы
referatdb.ru > История > Документы
ОПИСАНИЕ СПЕЦИАЛИЗИРОВАННОГО МОДУЛЯ ПО ВЫБОРУ СТУДЕНТОВ

1

Название специализированного модуля по выбору студента


ЭТИКА И ЭСТЕТИКА

2

Курс обучения

1, 2, 3

3

Семестр обучения

1, 2, 3, 4, 5, 6

4

Количество кредитов

2

5

Ф. И.О. лектора

КОЖИЧ Наталья Михайловна, кандидат философских наук, доцент;

МАТУСЕВИЧ Ольга Александровна, кандидат исторических наук, старший преподаватель;

КАРКАНИЦА Оксана Александровна, ассистент

6

Цели специализированного модуля по выбору студента

Сформировать умение обосновывать мировоззренческую и гражданскую позицию, осуществлять осмысленный ценностный выбор, формировать аксиологические регулятивы своей жизни и профессиональной деятельности.

7

Пререквизиты

Философия

8

Содержание специализированного модуля по выбору студента

История этической мысли. Структурно-функциональный анализ морали. Происхождение и историческое развитие морали. Категории этики и высшие моральные ценности. Проблемы прикладной этики: проблема смертной казни и эвтаназии, этические проблемы генной инженерии и клонирования, экологическая этика, нравственные проблемы виртуальной реальности, этика семейных отношений и межличностного общения, этика делового общения.

История эстетической мысли: общие черты античной эстетики. Специфика средневековой эстетики. Формирование облика идеального человека в эстетике Возрождения. Основные черты европейской эстетической мысли XVII- XVIII веков, многообразие художественных стилей. Эстетическое обоснование европейских художественных стилей и направлений второй половины XIХ века. Основные тенденции развития эстетической мысли в ХХ веке. Особенности и структура эстетического сознания, виды эстетической деятельности. Категории эстетики. Искусство, его специфика и функции. Проблема элитарного и массового искусства.

9

Рекомендуемая литература

  1. Этика: учебное пособие. Минск, 2002.

  2. Зеленкова, И. Л. Основы этики / И. Л. Зеленкова. Минск, 1998.

  3. Борев, Ю. Б. Эстетика / Ю. Б. Борев. Москва, 2001.

  4. Радугин А. А. Основы эстетики / А. А. Радугин. Москва, 2001.

10

Методы преподавания

стратегия активного обучения, лекции–визуализации, ролевые игры, метод моделирования, методы проблемного обучения

11

Язык обучения

Русский

12

Условия

(требования)

- регулярно посещать занятия;

- вести конспект лекций;

- выполнять индивидуальные задания;

- выполнять программу самостоятельного изучения дисциплины


^ ОПИСАНИЕ СПЕЦИАЛИЗИРОВАННОГО МОДУЛЯ

(ДИСЦИПИНЫ)


1.

Название специализирован-ного модуля (дисциплины)

^ ЭТИКА И ЭСТЕТИКА

2.

Специальность(и)


БТ, ТЛП

3.

Курс обучения


2 курс

4.

Семестр обучения


4 семестр

5.

Трудоемкость в зачетных единицах (часах)

24 лекции

10 семинарских занятий

6.

Степень, звание, фамилия,

имя, отчество препода-вателя

КОЖИЧ Наталья Михайловна, кандидат философских наук, доцент.

7.

Цели специализированного модуля (дисциплины) по выбору студента

Сформировать умение обосновывать мировоззренческую и гражданскую позицию, осуществлять осмысленный ценностный выбор, формировать аксиологические регулятивы своей жизни и профессиональной деятельности.

8.

Переквизиты (обязательные дисциплины интегрированного модуля)

Философия

9.

Содержание специализиро-ванного модуля (дисцип-лины) по выбору студента

История этической мысли. Структурно-функциональный анализ морали. Происхождение и историческое развитие морали. Категории этики и высшие моральные ценности. Проблемы прикладной этики: проблема смертной казни и эвтаназии, этические проблемы генной инженерии и клонирования, экологическая этика, нравственные проблемы виртуальной реальности, этика семейных отношений и межличностного общения, этика делового общения.

История эстетической мысли: общие черты античной эстетики. Специфика средневековой эстетики. Формирование облика идеального человека в эстетике Возрождения. Основные черты европейской эстетической мысли XVII- XVIII веков, многообразие художественных стилей. Эстетическое обоснование европейских художественных стилей и направлений второй половины XIХ века. Основные тенденции развития эстетической мысли в ХХ веке. Особенности и структура эстетического сознания, виды эстетической деятельности. Категории эстетики. Искусство, его специфика и функции. Проблема элитарного и массового искусства.

10.

Рекомендуемая литература

1. Этика: учебное пособие. Минск, 2002.

2. Зеленкова, И. Л. Основы этики / И. Л. Зеленкова. Минск, 1998.

3. Борев, Ю. Б. Эстетика / Ю. Б. Борев. Москва, 2001.

4. Радугин А. А. Основы эстетики / А. А. Радугин. Москва, 2001.


11.

Методы преподавания

стратегия активного обучения, ролевые игры, метод моделирования, методы проблемного обучения

12.

Язык обучения

Русский

Похожие рефераты:

Название специализированного модуля по выбору студента
Сформировать социально-личностные компетенции студента, обеспечивающие его коммуникативную компетентность
Название специализированного модуля по выбору студента
...
Название специализированного модуля по выбору студента
...
Название специализированного модуля по выбору студента
Формирование социально-личностных компетенций студента, обеспечивающих его личностное самоопределение в области религии, свободомыслия...
Название специализированного модуля по выбору студента
Сформировать социально-личностные компетенции студента, обеспечивающие его личностное самоопределение в области социокультурных феноменов...
Название специализированного модуля по выбору студента
Филологический, исторический, математический, биологический, геолого-географический
Название специализированного модуля по выбору студента
Матусевич ольга Александровна, кандидат исторических наук, старший преподаватель
Название специализированного модуля по выбору студента
Матусевич ольга Александровна, кандидат исторических наук, старший преподаватель
Название специализированного модуля по выбору студента
Старший преподаватель кафедры мировой литературы и культурологии Богорадова Татьяна Робертовна
Название специализированного модуля по выбору студента
Старший преподаватель кафедры мировой литературы и культурологии Апанасович Наталья Геннадьевна

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
referatdb.ru
referatdb.ru
Рефераты ДатаБаза