Вопросы к экзамену по курсу «введение в языкознание»


НазваниеВопросы к экзамену по курсу «введение в языкознание»
Дата публикации20.06.2013
Размер29.4 Kb.
ТипВопросы к экзамену
referatdb.ru > История > Вопросы к экзамену
ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ ПО КУРСУ «ВВЕДЕНИЕ В ЯЗЫКОЗНАНИЕ»

1. Языкознание как наука о языке. Место языкознания в системе наук; его основные проблемы.

2. Основные концепции природы языка.

3. Функции языка.

4. Язык и мышление.

5. Общенародный язык. Литературный язык Понятие нормы.

6. Язык и речь. Речевая деятельность.

7. Понятие о семиотике. Знак, типы знаков. Языковой знак, его свойства.

8. План выражения и план содержания языкового знака. Значение и значимость языкового знака.

9. Язык как знаковая система и ее свойства. Части языка (фонетика, лексика, грамматика), их роль в системе языка.

10. Элементарные единицы языка, основание их выделения, их функции. Языковые уровни.

11. Структура языка. Типы отношений между языковыми единицами.

12. Акустический аспект звуков речи. Акустические классификации звуков.

13. Артикуляционный аспект звуков речи. Артикуляционные классификации звуков.

14. Функциональный аспект звуков речи. Фонология. Звук речи (фон) и фонема; критерии фонематичности.

15. Дифференциальные и интегральные признаки фонемы. Фонологические оппозиции, их типы.

16. Сильные и слабые позиции фонемы. Нейтрализация фонем. Системы фонем в разных языках.

17. Фонетическое членение речи. Интонация, ее элементы и функции.

18. Словесное ударение, его типы и функции.

19. Изменения звуков речи.

20. Морфема, проблема ее определения. Исторические изменения морфемного состава слова.

21. Классификации морфем.

22. Слово как единица языка, его свойства и функции. Проблема определения слова.

23. Лексическое значение, его структура. Типы слов по лексическому значению.

24. Типы изменения лексического значения. Полисемия. Типы значений многозначного слова.

25. Омонимия, ее отличие от полисемии. Пути образования и типы омонимов.

26. Мотивированность и немотивированность названий. Причины утраты мотивированности. Этимология как наука. Народная этимология.

27. Фразеологизмы и их классификация.

28. Лексико-семантическая система языка. Семантические поля.

29. Синонимия, типы синонимов. Антонимия, типы антонимов.

30. Социально-территориальная классификация лексики. Табу и эвфемизмы.

31. Классификация лексики по происхождению. Причины, пути и способы заимствований. Пуризм.

32. Классификация лексики на хронологическом основании. Неологизмы. Устаревшие слова (историзмы и архаизмы).

33. Лексикография как наука, ее проблемы. Крупнейшие лексикографы и их словари.

34. Принципы классификации словарей. Типы словарей. Словарная статья.

35. Грамматическое значение, его отличие от лексического значения. Типы грамматических значений. Морфология и синтаксис как части грамматики.

36. Способы выражения грамматического значения.

37. Грамматическая категория, типы категорий. Граммема.

38. Грамматические классы слов и части речи.

39. Грамматическая форма слова. Синтетические и аналитические формы слова. Понятие о парадигме, типы парадигм.

40. Типы синтаксических связей и способы их выражения.

41. Единицы синтаксиса: предложение и словосочетание, их сходство и различие. Свойства предложения.

42. Различные аспекты изучения структуры предложения. Синтаксическая структура предложения. Актуальное членение предложения.

43. Вербоцентрические концепции предложения.

44. Принципы классификации языков.

45. Сравнительно-исторический метод изучения языков. Генеалогическая классификация языков.

46. Морфологические классификации языков.

47. Процессы взаимодействия языков. Дивергенция и конвергенция; явления субстрата, суперстрата, адстрата.

48. Происхождение письма, этапы его развития.

49. Графика. Орфография, ее принципы. Специальные виды письма (транскрипция, транслитерация).

50. Алфавит; наиболее распространенные алфавиты, их история.

Похожие рефераты:

Вопросы к экзамену по курсу «введение в языкознание» для студентов...
Области (отрасли) исследований: частное языкознание, общее языкознание, синхроническое (описательное), диахроническое (историческое)...
Вопросы к экзамену по курсу «Введение в языкознание» для студентов...
Языкознание как наука. Основные разделы языкознания. Связь языкознания с другими науками
Вопросы к зачету (1-23) и экзамену (1-46) по «Введению в языкознание»
Языкознание как наука о языке. Место языкознания в системе наук; его основные разделы
Вопросы к экзамену по курсу «Общее языкознание», лето 2011 г
Предмет и задачи науки о языке. Современная структура знаний о языке. «Внутренняя» и «внешняя» лингвистика
Методические рекомендации по подготовке к пгк по дисциплине «введение в языкознание»
Курс “Введение в языкознание” основной своей целью имеет знакомство с понятийно-терминологическим аппаратом языкознания, введение...
Вопросы к экзамену по курсу «Информатика»
Вопросы к экзамену по курсу «Информатика» для студентов 1 курса ктф специальности 1-50 01 02 «Конструирование и технология швейных...
Вопросы к экзамену по курсу «биомеханика»
Теоретические вопросы к экзамену по курсу «биомеханика» (для программированного контроля знаний)
Вопросы к экзамену по курсу «биомеханика»
Теоретические вопросы к экзамену по курсу «биомеханика» (для программированного контроля знаний)
Вопросы к экзамену по курсу «Семейная педагогика»
Вопросы к экзамену по курсу «Семейная педагогика» для дневной формы получения образования
Методические рекомендации и указания к лабораторным занятиям по дисциплине...
Основная цель курса «Введение в языкознание» знакомство с основами науки о языке, основной лингвистической терминологией, основными...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
referatdb.ru
referatdb.ru
Рефераты ДатаБаза