Е. А. Ровба >18. 03. 2011 г. Положение о конкурсе «Студент года-2011»


Скачать 87.61 Kb.
НазваниеЕ. А. Ровба >18. 03. 2011 г. Положение о конкурсе «Студент года-2011»
Дата публикации09.10.2013
Размер87.61 Kb.
ТипКонкурс
referatdb.ru > Культура > Конкурс
Ф 30.6-004

УТВЕРЖДАЮ

Ректор

Учреждения образования

«Гродненский государственный

университет имени Янки Купалы»

Е.А. Ровба

18.03.2011 г.
ПОЛОЖЕНИЕ

о конкурсе «Студент года-2011»
I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1.Настоящее положение определяет порядок и условия проведения конкурса «Студент года-2011» (далее – Конкурс) в Гродненском государственном университете имени Янки Купалы (далее – Университет).

1.2. Учредителем и организатором Конкурса является управление воспитательной работы с молодежью при содействии учебно-методического управления, научно-исследовательской части, студенческого научного общества, профсоюзного комитета студентов, первичной организации с правами районного комитета «Белорусский республиканский союз молодёжи», совета студенческого самоуправления, центра творчества, центра массовых коммуникаций.

1.3. Непосредственную организацию и проведение конкурса осуществляет Оргкомитет.
^ 2. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ КОНКУРСА

2.1. Основная цель конкурса – развитие деловой активности, повышение образовательного уровня и социально-личностных компетенций студенческой молодёжи.

2.2. Задачи конкурса:

  • создание условий для развития деловой активности и самореализации студенческой молодежи;

  • создание условий для повышения мотивации участия студентов в социально значимой деятельности;

  • поощрение студентов в области научной, общественной, спортивной, творческой деятельности.


^ III.УЧАСТНИКИ КОНКУРСА

3.1. В конкурсе могут принимать участие студенты 3-5 курсов дневной формы обучения Университета, имеющие высокие достижения в учебной, научно-исследовательской, общественной деятельности и деятельности в органах студенческого самоуправления, спортивной жизни, культурной жизни, творчестве и не являющиеся победителями предыдущих конкурсов «Студент года».

^ IV. УСЛОВИЯ И ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА

4.1.Конкурс проводится по следующим номинациям: «Наука», «Лидер», «Спорт», «Творчество».

4.2. Выдвижение претендентов осуществляется факультетами, молодёжными общественными организациями и объединениями, академическими группами. Количество участников от факультета не ограничено.

4.3. Для участия в конкурсе в управление воспитательной работы с молодежью (ул. Ожешко, 22, ауд. 224) в срок до 22 апреля 2011 года представляются следующие документы в соответствии с номинациями:

4.3.1. Номинация «НАУКА»:

4.3.1.1.анкета-заявка участника (Приложение 1);

4.3.1.2. портфолио «Мой мир» (Приложение 2);

4.3.1.3. характеристика, подписанная деканом факультета;

4.3.1.4. рекомендация научного руководителя для участия в Конкурсе;

4.3.1.5. список научных публикаций.

4.3.1.6. документы, подтверждающие:

- публикации научных статей (ксерокопии опубликованных статей или справки из редакции о том, что статья принята к публикации; в справке должны быть указаны все соавторы статьи);

- участие в конференциях, научных семинарах;

- наличие других достижений в научной деятельности.

4.3.2. Номинация «ЛИДЕР»:

4.3.2.1. анкета-заявка участника (Приложение 1);

4.3.2.2. портфолио «Мой мир» (Приложение 2);

4.3.2.3. характеристика, подписанная деканом факультета;

4.3.2.4. представление заместителя декана по воспитательной и идеологической работе, органа студенческого самоуправления или студенческой общественной организации (указываются характер и объем выполняемой общественной работы, достижения в этой области).

4.3.2.5.документы, подтверждающие:

- участие в работе конференций по молодежной проблематике (тезисы или материалы конференций, персональное приглашение на конференцию с указанием темы доклада, заверенные печатью справки оргкомитетов об участии в конференциях с указанием тем докладов);

- участие в семинарах, школах актива, летних школах, прохождение стажировок и т.д. по молодежной проблематике (дипломы, сертификаты, справки);

- наличие других достижений в общественной деятельности.

4.3.3. Номинация «СПОРТ»

4.3.3.1. анкета-заявка участника (Приложение 1);

4.3.3.2 портфолио «Мой мир» (Приложение 2);

4.3.3.3. характеристика, подписанная деканом факультета;

4.3.3.4. документы, подтверждающие:

- участие в спортивных мероприятиях различного уровня (приглашение, представление и др.);

- спортивные достижения (дипломы, грамоты, благодарности и т.д.).

4.3.4.Номинация «ТВОРЧЕСТВО»

4.3.4.1. анкета-заявка участника (Приложение 1);

4.3.4.2. портфолио «Мой мир» (Приложение 2);

4.3.4.3. характеристика, подписанная деканом факультета.

Документы, подтверждающие:

- участие в творческих фестивалях, конкурсах, смотрах и т.д. (приглашение, программа, представление и т.д.);

- творческие достижения (дипломы, грамоты, благодарности и т.д.).

4.4. Документы, не соответствующие критериям конкурса, а также представленные в оргкомитет позднее 22 апреля 2011 года, рассмотрению не подлежат.
^ V. ОРГКОМИТЕТ КОНКУРСА

5.1. Оргкомитет формируется из представителей, учредителей и организаторов конкурса.

5.2. Оргкомитет осуществляет решение следующих задач:

5.2.1. разрабатывает и реализует план проведения конкурса;

5.2.2. решает текущие вопросы подготовки и проведения конкурса;

5.2.3. реализует программу конкурса;

5.2.4. осуществляет подготовку, издание информационных материалов, содействует их распространению;

5.2.5. осуществляет информационную поддержку и освещение результатов Конкурса в СМИ;

5.2.6. принимает заявки и отбирает претендентов для участия в конкурсе.
^ VI. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ И НАГРАЖДЕНИЕ

ПОБЕДИТЕЛЕЙ КОНКУРСА

5.1. Для определения победителей конкурса создается экспертная комиссия, количественный и качественный состав которой утверждается приказом ректора.

5.2. Экспертная комиссия формируется начальником управления воспитательной работы (является председателем данной комиссии) из числа работников управления воспитательной работы с молодежью, учебно-методического управления, научно-исследовательской части, студенческого научного общества, профсоюзного комитета студентов, первичной организации с правами районного комитета «Белорусский республиканский союз молодёжи», совета студенческого самоуправления, центра творчества, центра массовых коммуникаций.

5.3. Экспертная комиссия:

5.3.1. разрабатывает критерии оценки победителей конкурса;

5.3.2. оценивает представленные на конкурс документы каждого претендента на звание «Студент года-2011»;

5.3.3. принимает решения о присуждении званий «Студент года-2011» по номинациям открытым голосованием членов экспертной комиссии на основе экспертных оценок.

5.4. Итоги работы экспертной комиссии оформляются протоколом за подписью всех ее членов.

5.5. Победители конкурса в номинациях «Наука», «Творчество», «Лидер», «Спорт» награждаются дипломами и денежной премией в размере 10 базовых величин (или ценными подарками).

5.6. По итогам работы экспертной комиссии могут присуждаться дополнительные номинации, победители которых награждаются ценными подарками.

5.7. Объявление результатов и награждение победителей и участников Конкурса производится до 20 мая 2011 года (место и время определяется Оргкомитетом).

5.8. Результаты Конкурса освещаются в средствах массовой информации.


Начальник управления воспитательной

работы с молодежью Н.В.Козловская


Приложение 1
Анкета-заявка на участие в конкурс

«Студент года-2011»




Фамилия, имя, отчество 






Дата рождения






Факультет






Курс, группа






Домашний адрес, телефон,

e-mail.






Номинация на звание «Студент года-2011»






Дата


Декан факультета подпись инициалы, фамилия


Участник подпись инициалы, фамилия

Приложение 2
^ Портфолио «Мой мир»

участника конкурса «Студент года-2011»
Портфолио – метод оценки достижений студентов, рейтингования и контроля за его деятельностью.
Портфолио участника конкурса представляет собой папку с файловыми вкладышами и включает в себя следующие составные части:


Часть 1.

«Портрет»

  • фото;

  • краткая биографическая информация о себе (эссе, автобиография, самопрезентация и т.п.);

  • анализ важнейших событий и эпизодов жизни, их оценка, значение;

  • основные этапы становления личности, факторы, события, люди, повлиявшие на это.

Часть 2.

«Основные достижения в учебной деятельности»

  • средний балл (ксерокопия зачетной книжки);

  • любимые предметы, преподаватели;

  • основные периоды и этапы обучения;

  • видение своей будущей профессии;

  • отзывы преподавателей и научного руководителя, руководителей учебных и производственных практик;

  • сертификаты, дипломы, грамоты международных, республиканских, региональных и городских олимпиад, конкурсов, фестивалей, иных мероприятий учебного характера.

Часть 3.

«Достижения в научной, культурной, спортивной и общественной жизни» (в соответствии с номинацией)

  • документы об участии в исследовательских проектах, об окончании музыкальной, художественной, спортивной школы, школы журналистики и др.;

  • сертификаты о прохождении практик, стажировок, участия в научных проектах и программах;

  • журнальные, газетные, фото-, видео- документы и иные материалы, свидетельствующие об успехах в данных видах деятельности;

  • список научных работ (ксерокопии публикаций);

  • характеристика общественной активности;

  • занимаемые посты;

  • перечень проектов, программ, мероприятий, в которых участвовали, их результативность, ваш личный вклад;

  • сертификаты, дипломы, грамоты международных, республиканских, региональных и городских олимпиад, конкурсов, фестивалей, иных мероприятий.

Часть 4.

«Я в настоящем и я в будущем»

(Позиционирование своего «Я», мои друзья, любимые люди, кумиры, хобби, интересы, ценности и идеалы, мой девиз, мои жизненные планы)

  • родные и близкие люди, их личные качества, интересы, сфера занятий, привлекательные черты;

  • ваши друзья в вузе и вне его, сфера их занятий, привлекательные черты характера, образ жизни, разделяемые ценности и т.п.,

  • люди: ученые, писатели спортсмены и т.п., являющиеся для вас, в определенном смысле, эталонами жизни и поведения, «их портреты» (аргументация выбора);

  • сфера ваших интересов и увлечений, занятий, хобби, их примеры, иллюстрации, значение в жизни в целом и в профессиональной жизни, в частности;

  • взгляд на свое «Я», сильные и слабые стороны, мотивацию, интеллект, черты характера, образ жизни;

  • то, что вы цените, считаете важным, к чему стремитесь, что вызывает у вас уважительное отношение;

  • ваша оценка событий происходящих в мире и вокруг вас, тенденций, открывающихся возможностей, возникающих трудностей и опасностей;

  • ваше представление о собственной миссии, жизненных и профессиональных целях, стратегии, планах, способах, средствах и времени их достижения и т.п.;

  • ваш девиз, жизненное кредо.






Похожие рефераты:

Е. А. Ровба >04. 02. 2013 г. Положение о конкурсе «Студент года-2013»
Настоящее положение определяет порядок и условия проведения конкурса «Студент года-2013» (далее – Конкурс) в Гродненском государственном...
Положение о конкурсе на звание «Лучший куратор университета»
Настоящее положение рекомендовано Ученым Советом Каспийского государственного университета технологий и инжиниринга им. Ш. Есенова...
Положение о смотре конкурсе факультетов и кафедр уо «белорусская...
Положение рассмотрено и рекомендовано к утверждению решением ректората уо «бгсха» 21 марта 2011 г., протокол №17
Положение о порядке проведения 12 апреля 2011 г областного конкурса по парикмахерскому искусству
Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения в апреле 2011 года областного конкурса по парикмахерскому искусству...
Е. А. Ровба >04. 02. 2013 г. Положение о конкурсе «Лучшая студенческая группа»
Целью конкурса является оптимизация учебной, научной, воспитательной, культурно-массовой работы среди студенческой молодёжи повышение...
Положение о Международном межвузовском конкурсе грации и артистического...
Международном межвузовском конкурсе грации и артистического мастерства «Королева Весна – 2011»
Утверждено Решением Исполнительного комитета Союза юристов Протокол...
Союза юристов), их представителей и иных заинтересованных лиц (далее субъектов хозяйствования) Республики Беларусь
Краков–будапешт-вена*-Сентэндре эгер–мишкольц выезд: 26. 09. 2010;...
Выезд: 26. 09. 2010; 17. 10. 2010; 31. 10. 2010; 21. 11. 2010; 19. 12. 2010; 02. 01. 2011; 23. 01. 2011; 06. 03. 2011; 27. 03. 2011;...
Программа тура
Даты заезда: 01. 07. 2011 12. 07. 2011, 22. 07. 2011 02. 08. 2011, 12. 08. 2011 23. 08. 2011, 02. 09. 2011 13. 09. 2011, 23. 09....
Отчет о работе брестчина в 1939–2010 гг
В отчетном периоде было проведено 6 заседаний (консультации сниг) в соответствии с графиком работы 22. 01. 2011 г., 26. 02. 2011...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
referatdb.ru
referatdb.ru
Рефераты ДатаБаза