Скачать 101.64 Kb.
|
Положение о республиканском заочном конкурсе методических разработок учителей начальных классов и воспитателей групп продленного дня «Лучшая методическая разработка» 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1.Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения республиканского заочного конкурса методических разработок учителей начальных классов и воспитателей групп продленного дня «Лучшая методическая разработка» (далее – Конкурс), его организационно-методическое обеспечение, устанавливает требования к представляемым на Конкурс материалам; регламентирует порядок представления Конкурсных материалов, критерии их оценивания; порядок определения и награждения победителей. 1.2. Организацию и методическое сопровождение Конкурса обеспечивают Государственное учреждение образования «Академия последипломного образования», редакция научно-методического журнала «Пачатковае навучанне: сям’я, дзіцячы сад, школа», Общественное объединение «Белорусское педагогическое общество» (далее – Организатор). ^ 2.1. Выявление талантливых, творчески работающих учителей начальных классов и воспитателей групп продленного дня в Республике Беларусь, их поддержка и поощрение; пропаганда передового педагогического опыта; публичное признание вклада педагогов в развитие методики обучения и воспитания учащихся I ступени общего среднего образования. ^ 3.1. Стимулирование творческой деятельности педагогов и их профессионального роста. 3.2. Активизация деятельности педагогических коллективов учреждений общего среднего образования по созданию условий для профессионального роста и самореализации педагогов. ^ 4.1. Участие в Конкурсе на добровольной основе могут принять учителя начальных классов, преподаватели отдельных учебных предметов I ступени общего среднего образования, воспитатели групп продленного дня учреждений общего среднего образования Республики Беларусь независимо от стажа работы, квалификационной категории и возраста. Количество участников не ограничено. Материалы на Конкурс могут подавать сами участники. ^ 5.1. Конкурс проводится в заочной форме. Заявку на участие в Конкурсе (приложение 1) и материалы в электронном виде на Конкурс направляются Организатору в установленные сроки: начало – 1 января 2014 года, окончание приема материалов – 30 сентября 2014 года. Подведение итогов – ноябрь 2014 года. 5.2. Конкурс проводится по номинациям:
5.3. Форма представления конкурсных материалов, требования к ним. Методические разработки должны соответствовать заявленным в п. 2.2. номинациям. Объем присылаемых материалов – до 10 страниц (размер шрифта 14, интервал одинарный). 5.4. Конкурсные работы вместе с заявкой присылаются на электронные почты tirinova@mail.ru, alisa-semenovich@mail.ru с пометкой «Конкурс методических разработок: начальная школа». Материалы, представленные позднее установленных сроков, к рассмотрению не принимаются. Представленные на Конкурсы материалы возврату не подлежат. ^ 6.1. Оценка конкурсных материалов осуществляется жюри Конкурса, в состав которого входят члены редколлегии журнала, методисты и педагоги I ступени общего среднего образования Республики Беларусь (далее – Жюри). 6.2. Жюри рассматривает все принятые на конкурс работы и определяет победителей конкурса по каждой номинации. 6.3. При оценке конкурсных материалов используются разработанные жюри Конкурса критерии оценивания (Приложение 2). 6.4. Жюри оставляет за собой право изменить критерии оценки конкурсных материалов. ^ 7.1. Все работы, присланные на Конкурс, которые соответствуют перечисленным в Положении критериям, участвуют в отборочном туре. Жюри конкурса отбирает по обозначенным номинациям 10 работ финалистов, из которых в каждой номинации выбираются 3 победителя. 7.2. Информация о победителях и финалистах Конкурса будет размещена на сайтах Государственного учреждения образования «Академия последипломного образования» (www.academy.edu.by), БПО (oobpo), в журнале «Пачатковае навучанне: сям’я, дзіцячы сад, школа» и разослана по электронной почте учреждениям образования по месту работы участников-финалистов. Работы победителей и финалистов Конкурса будут опубликованы в журнале «Пачатковае навучанне: сям’я, дзіцячы сад, школа».
УЧАСТНИКОВ КОНКУРСА 8.1. Подведение итогов Конкурса осуществляется по каждой номинации. 8.2. Победители и финалисты Конкурса награждаются дипломами и призами: путевками на внебюджетные курсы (семинары) Академии последипломного образования, наборами учебно-методической литературы и др. 8.3. Объявление результатов конкурса, награждение финалистов и победителей Конкурса будет осуществляться на торжественном мероприятии в Государственном учреждении образования «Академия последипломного образования». По вопросам организации и участия в конкурсе обращаться в Государственное учреждение образования «Академия последипломного образования» (Семенович Алла Георгиевна, тел. 8(017) 285-78-26). Приложение 1 Заявка на участие в республиканском конкурсе методических разработок педагогов «Лучшая методическая разработка» Фамилия, имя, отчество педагога __________________________________________ ________________________________________________________________________ Должность ______________________________________________________________ Почтовый адрес учреждения образования, индекс ____________________________ ________________________________________________________________________ Телефон учреждения образования__________________________________________ Адрес электронной почты учреждения образования ____________________________ Номинация, класс ________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Домашний адрес участника конкурса _______________________________________ Телефон участника конкурса ______________________________________________ Электронная почта участника конкурса _____________________________________ Заявитель-участник республиканского конкурса методических разработок педагогов «Лучшая методическая разработка» подтверждает, что является автором представленных на Конкурс материалов и передает организаторам конкурса право на их использование в ходе проведения конкурса и в методической работе. ______________________ (______________________) (подпись) (Фамилия И.О.) Дата « ____ » _______________ 2014 г. Приложение 2 ^ по номинации «Мой лучший урок»
Критерии оценивания урока по номинации «Урок-исследование»
Критерии оценивания экскурсии в природу по номинации «Познаем мир»
Критерии оценивания системы заданий по номинации «Развиваем речь»
Критерии оценивания системы заданий по номинации «Устный счет»
Критерии оценивания методической разработки по номинации «Вместе с родителями»
Критерии оценивания методической разработки по номинации «Группа продленного дня»
|
Положение о республиканском заочном конкурсе методических разработок... Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения республиканского заочного конкурса методических разработок учителей... | Положение о республиканском заочном конкурсе методических разработок... Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения республиканского заочного конкурса методических разработок учителей... |
Положение о республиканском заочном конкурсе методических разработок учителей математики Адукацыя І выхаванне”, секция учителей математики Общественного объединения «Белорусское педагогическое общество» в 2014 году проводят... | Положение о республиканском заочном конкурсе методических разработок... Белорусского педагогического общества в 2014 году проводят республиканский заочный конкурс на лучшую методическую разработку учителей... |
Положение о республиканском заочном конкурсе методических разработок учителей иностранных языков Адукацыя І выхаванне”, секция учителей иностранных языков Общественного объединения «Белорусское педагогическое общество» в 2014... | Положение о республиканском заочном конкурсе методических разработок... Белорусского педагогического общества в 2014 году проводят республиканский заочный конкурс на лучшую методическую разработку учителей... |
В работе учителя начальных классов методическая копилка учителей... Использование современных педагогических технологий в работе учителя начальных классов | Методические рекомендации по созданию группы продленного дня 3 Организация... Составители: Михальчик М. Б. методист румк, Гутовская А. С. руководитель мо воспитателей гпд |
Анализ работы методического объединения учителей начальных классов сш№16 в 2007-2008 учебном год «Создание творческой среды на основе диагностических исследований». По данной теме мо учителей начальных классов работает третий... | Развитие речи: конспекты занятий в подготовительной группе Пособие адресовано воспитателям, логопедам, может быть полезно учителям начальных классов, воспитателям групп продленного дня, а... |