Вопросы к квалификационному экзамену для педагогов-организаторов учреждений образования


Скачать 26.75 Kb.
НазваниеВопросы к квалификационному экзамену для педагогов-организаторов учреждений образования
Дата публикации08.05.2014
Размер26.75 Kb.
ТипПрограмма
referatdb.ru > Культура > Программа
Вопросы к квалификационному экзамену

для педагогов-организаторов учреждений образования


  1. Нормативно-правовая основа воспитательного процесса в учреждениях образования.

  2. Концепция непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи: требования к организации воспитания.

  3. Программа непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи: приоритетные направления воспитательной работы в учреждениях образования в условиях реализации Декрета Президента Республики Беларусь № 15 «Об отдельных вопросах общего среднего образования».

  4. Координация деятельности детских и молодежных общественных объединений.

  5. Ведущие функции педагога-организатора, должностные обязанности.

  6. Психолого-физиологические особенности развития младших школьников.

  7. Организация работы по профилактике противоправного поведения учащихся.

  8. Воспитание гражданской культуры личности ребенка.

  9. Педагогическая поддержка ученического самоуправления.

  10. Планирование педагога-организатора с учетом современных требований. Критерии эффективного планирования.

  11. Совершенствование воспитательной работы в шестой школьный день.

  12. Организация здоровьесберегающего образовательного пространства в условиях учреждения общего среднего образовая.

  13. .Структурные компоненты профессиональной компетентности педагога-организатора.

  14. Педагогическое мастерство и педагогическое творчество педагога-организатора.

  15. Организация культурно-досуговой деятельности в детских и молодежных общественных объединениях, организациях.

  16. Воспитание экологической культуры и культуры безопасной жизнедеятельности личности.

  17. Система летнего оздоровления школьников.

  18. Методы работы педагога-организатора с родителями школьников.

  19. Разрешение проблем взаимодействия с представителями смежных должностей.

  20. Организация туристско-краеведческой деятельности учащихся с целью достижения максимального оздоровительного эффекта. Методика проведения игры-путешествия по станциям.

  21. Выполнение статьи 26 «Право на свободу объединений» закона Республики Беларусь «О правах ребенка» (с учетом изменений и дополнений в Закон Республики Беларусь «О правах ребенка» от 08.07.2008г. № 365-3).

  22. Реализация положений Декрета Президента Республики Беларусь от 24 ноября 2006 года №18 «О дополнительных мерах по государственной защите детей в неблагополучных семьях».

  23. Особенности работы с детьми, имеющими девиантное, противоправное поведение и оказавшиеся в социально опасном положении.

  24. Портфолио педагога-организатора. Особенности его использования в практике работы.


Практические задания


  1. Из опыта работы. Калейдоскоп форм воспитательной работы с детьми в условиях детских общественных организаций.

  2. Из опыта работы. Реализация Декрета Президента Республики Беларусь от 24.11.2006г. №18 «О дополнительных мерах по государственной защите детей в неблагополучных семьях».

  3. Из опыта работы. Алгоритм написания плана пионерского сбора.

  4. Из опыта работы. Выявление лидера в детском объединении.

  5. Из опыта работы. Областная акция «Займись полезным делом – сделай себя сам». Роль педагога-организатора в организации и проведении мероприятий акции.

  6. Из опыта работы. Выполнение ст. 25 «Право на отдых», ст.26 «Право на свободу объединений» закона Республики Беларусь «О правах ребенка»

  7. Из опыта работы. Мероприятия, посвященные Году качества. Особенности планирования, подготовки и проведения.

  8. Из опыта работы. Особенности обучения актива детского самоуправления.

  9. Из опыта работы. Деятельность школы «Лидера».

  10. Из опыта работы. Алгоритм написания плана по самообразованию.

  11. Из опыта работы. Структура перспективного плана работы.

  12. Из опыта работы. Структура годового плана работы педагога-организатора, детского объединения.

Похожие рефераты:

Вопросы к квалификационному экзамену для педагогов социальных
Общие положения об организации работы социально-педагогической и психологической службы учреждения образования
Вопросы к квалификационному экзамену для учителей-логопедов (дефектологов)...

Вопросы к квалификационному экзамену для педагогов дополнительного образования детей и молодежи
Концепция непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи: требования к организации воспитания
Методические рекомендации по организации работы педагогов-организаторов...
С целью улучшения методического обеспечения деятельности педагогов-организаторов, повышения качества их работы возникла потребность...
План повышения квалификации педагогических кадров учреждений образования...
Повышение квалификации педагогов-организаторов учреждений образования (стаж работы до 3-х лет) Организация эффективной деятельности...
К квалификационному экзамену по теории
Ф33 Материалы к квалификационному экзамену по теории и методике начального обучения / И. В. Федоров, А. Г. Семенович; гуо «Акад последиплом...
Методические рекомендации по организации работы педагогов-организаторов...
С целью улучшения методического обеспечения деятельности педагогов-организаторов, повышения качества их работы возникла потребность...
Вопросы к квалификационному экзамену
Нормативно-правовая база специального образования: документы, их краткая содержательная характеристика
Правила проведения экзамена на получение сертификата пользователя информационных технологий
Учебно-воспитательная работа (рекомендуется для учителей-предметников, руководителей методических объединений учителей, педагогов-психологов,...
Программа систематизации данных учреждений образования
Примечание: возможны дополнительные вопросы для рассмотрения по требованию педагогов

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
referatdb.ru
referatdb.ru
Рефераты ДатаБаза