План лабораторных занятий по микробиологии для студентов 2 курса медико-профилактического факультета на весенний семестр 2010-2011 учебного года


Скачать 236.39 Kb.
НазваниеПлан лабораторных занятий по микробиологии для студентов 2 курса медико-профилактического факультета на весенний семестр 2010-2011 учебного года
Дата публикации13.06.2013
Размер236.39 Kb.
ТипЛабораторная работа
referatdb.ru > Культура > Лабораторная работа


ПЛАН

лабораторных занятий по микробиологии

для студентов 2 курса медико-профилактического факультета

на весенний семестр 2010-2011 учебного года

ЗАНЯТИЕ 1

Тема: Методы исследования в микробиологии. Микроскопический (бактериоскопический) метод исследования. Характеристика основных форм бактерий. Простые методы окраски.

Устройство микробиологической лаборатории, режим работы в ней. Правила работы с заразным материалом и культурами бактерий. Правила работы с электрическими и газовыми приборами. История кафедры микробиологии, основные направления работы.

Основные принципы систематики микроорганизмов. Таксономические группы. Микробиологическая характеристика класса бактерий. Основные формы истинных бактерий. Характеристика шарообразных, палочковидных и извитых форм бактерий.

Микроскопический (бактериоскопический) метод исследования, задачи, этапы, оценка. Техника приготовления мазков из культур бактерий и окраска их простыми методами. Техника микроскопии.

Лабораторная работа

  1. Приготовление и простая окраска мазков из агаровой культуры кишечной палочки и бульонной культуры стафилококка.

Демонстрация.

1. Стрептококк, чистая культура, окраска по Граму.

2. Вибрион, чистая культура, окраска по Граму.

3. Бацилла, чистая культура, окраска по Граму.

Видеофильм: «Техника безопасности в лаборатории».

Табл.: 2, 12, 14, 15, 16, 16а, 31.

ЗАНЯТИЕ 2

Тема: Микроскопический (бактериоскопический) метод исследования. Структура бактериальной клетки. Сложные методы окраски.

Отличия прокариотов от эукариотов. Структура бактериальной клетки. Клеточная стенка бактерий: структура, функции, методы выявления. Грамположительные и грамотрицательные бактерии. Техника и механизм окраски по Граму. Формы бактерий с дефектами клеточной стенки (протопласты, сферопласты, L-формы).

Структура и функции поверхностных образований бактериальной клетки: капсулы, жгутиков, фимбрий. Методы выявления. Техника приготовления и окраска препарата по методу Бурри-Гинса.

Структура цитоплазматических образований бактериальных клеток (нуклеоида, включений). Методы выявления нуклеоида, волютиновых зерен. Окраска по Нейссеру и Леффлеру.

Кислотоустойчивость бактерий, методы её выявления. Техника и механизм окраски по Цилю-Нильсену.

Покоящиеся формы бактерий. Споры, стадии спорообразования, методы выявления спор.

Лабораторная работа.

  1. Приготовление мазков и окраска по Граму смеси грамположительных и грамотрицательных микробов.

  2. Приготовление мазков из капсульной культуры, окраска по Бурри-Гинсу.

  3. Приготовление мазков и окраска по Цилю-Нильсену смеси микобактерий и сарцин.

Демонстрация.

  1. Смесь стафилококка и кишечной палочки, окраска по Граму.

  2. Клеточная стенка палочки сибирской язвы, окраска генцианфиолетом.

  3. Сферопласты клебсиелл.

  4. Капсула клебсиелл, окраска по Бурри-Гинсу.

  5. Смесь палочки туберкулеза и сарцины. Окраска по Цилю-Нильсену.

  6. Зёрна волютина. Окраска по Нейссеру, Леффлеру.

  7. Споры палочки сибирской язвы. Окраска по Ожешко.

Видеофильмы: «L-формы бактерий», «Спорообразование у бактерий».

Компьютерное тестирование: «Систематика и классификация микробов», «Бактериоскопический метод исследования».

Табл.: 2, 12, 14, 15, 16, 16а, 56.

ЗАНЯТИЕ 3

Тема: Микроскопический (бактериоскопический) метод исследования. Морфология спирохет, актиномицетов, риккетсий, хламидий, микоплазм.

Систематическое положение и морфология спирохет, актиномицетов, отличия от истинных бактерий. Методы изучения морфологии. Окраска по Романовскому-Гимзе.

Систематическое положение и морфология риккетсий и хламидий, формы существования, отличия от бактерий, методы изучения.

Систематическое положение и морфология микоплазм. Методы изучения.

Методы исследования активной подвижности микробов. Приготовление препаратов «придавленная» и «висячая капля». Темнопольная микроскопия. Устройство и ход лучей в темнопольном микроскопе.

Люминесцентная микроскопия.

Лабораторная работа.

  1. Приготовление мазка из взвеси риккетсий с окраской фуксином.

  2. Приготовление препарата «придавленная капля», исследование в нативном состоянии.

Демонстрация.

  1. Техника приготовления препарата «висячая капля».

  2. Трепонема в зубном налёте, окраска по Граму.

  3. Лептоспира в темном поле.

  4. Боррелия в крови больного возвратным тифом, окраска по Романовскому-Гимзе.

  5. Риккетсия Провачека, чистая культура, окраска по Граму.

  6. Цитоплазматические включения хламидий, окраска по Романовскому-Гимзе.

  7. Актиномицеты, чистая культура, окраска по Граму.

  8. Кишечная палочка в люминесцентном микроскопе, окраска акридиновым оранжевым.

Компьютерное тестирование: «Спирохеты, актиномицеты, риккетсии, хламидии, микоплазмы».

Табл.: 24, 29, 30, 44, 45, 46.

ЗАНЯТИЕ 4

Тема: Противомикробные мероприятия. Методы стерилизации и дезинфекции. Асептика, антисептика.

Определение понятий асептики, стерилизации, дезинфекции, антисептики (см. методичку). Физиические, механические, химические методы стерилизации.

Отличия стерилизации от дезинфекции. Дезинфектанты: виды, механизмы действия на микробы.

Антисептические средства: происхождение, свойства, группы, механизмы действия на микробы. Типы антисептики.

Методы контроля качества проведения стерилизации, дезинфекции, антисептики.

Понятие о противомикробном режиме в лечебно-профилактических учреждениях.

Лабораторная работа.

  1. Опыт по антисептической обработке кожи рук.

  2. Опыт по дезинфекции.

Видеофильм «Препараты фирмы Джонсон для асептики».

Компьютерное тестирование: «Стерилизация и дезинфекция»,

«Физиология микроорганизмов».

УИРС: Заслушивание докладов по теме «Асептика, антисептика».

Табл.: 6, 61, 82, 82а.

ЗАНЯТИЕ 5

Тема: Культуральный (бактериологический) метод исследования. Методы выделения чистых культур бактерий.

Методы культивирования микроорганизмов (бактерий, риккетсий, хламидий, микоплазм).

Питательные среды, общая характеристика и классификация. Требования, предъявляемые к питательным средам. Принципы приготовления. Условия выращивания микробов. Термостат.

Культуральный (бактериологический) метод исследования, задачи, этапы, оценка. Методы выделения чистых культур аэробных и анаэробных бактерий. Характеристика колоний микроорганизмов.

Методы и аппаратура для создания анаэробиоза.

Лабораторная работа.

  1. 2-й этап выделения чистой культуры аэробов:

а) описание колоний на МПА,

б) определение чистоты культуры в мазке по Граму,

в) отсев Г- бактерий на скошенный МПА для накопления.

  1. Учёт опыта по антисептике.

  2. Учёт опыта по дезинфекции.

Демонстрация.

  1. Различные виды питательных сред для аэробов и анаэробов.

  2. Различные виды материалов.

  3. Техника посева.

  4. Техника приготовления питательных сред.

  5. Анаэростат.

  6. Различные виды колоний.

  7. Техника посева на среды накопления.

  8. Рост анаэробов в среде Китта-Тароцци, Вильсон-Блера, трубках Вейона-Виньяля.

Видеофильм «Препараты фирмы Джонсон для асептики».

Компьютерное тестирование: «Питательные среды».

Табл.: 6, 61, 82, 82а.

ЗАНЯТИЕ 6

Тема: Культуральный (бактериологический) метод исследования. Методы идентификации чистых культур бактерий.

Третий этап выделения чистой культуры бактерий. Идентификация микробов, её принципы и методы. Вид у микробов, критерии вида.

Биохимические свойства микробов и методы их изучения. Ферменты микробов, их значение для идентификации микроба:

а) протеолитические (протеазы, пептидазы, дезаминазы, декарбоксилазы, цистиназа, триптофаназа, уреаза);

б) сахаролитические (карбогидраза, амилаза);

в) липолитические (липаза, лецитиназа)

г) окислительно-восстановительные (дегидрогеназы, оксидазы, каталаза);

д) гемолизины. Альфа-, бета-, гамма-гемолиз.

Автоматические микробиологические анализаторы, принцип работы, использование в культуральных исследованиях.

Лабораторная работа.

  1. 3-й этап выделения чистой культуры аэробов:

а) определение чистоты выросшей культуры в мазке по Граму,

б) идентификация чистой культуры: посев на трёхсахарный агар, на сахарозу, мальтозу, маннит, проба на индол, на подвижность.

Демонстрация.

  1. Среды Гисса с различными индикаторами, жидкие и полужидкие.

  2. Гемолиз, лецитиназная и оксидазная активности.

  3. Системы для быстрой идентификации микроорганизмов.

Компьютерное тестирование: «Бактериологический метод исследования».

Табл.: 6, 17, 82, 82а.

ЗАНЯТИЕ 7

Тема: Методы изучения генетики микроорганизмов. Методы молекулярной диагностики.

Устройство генетического аппарата бактерий. Виды изменчивости микроорганизмов. Практическое значение изменчивости. Генотипическая изменчивость. Мутации и генетические рекомбинации: трансформация, трансдукция и конъюгация. Принцип генетического анализа. Геномика и протеомика.

Методы выделения мутантов. Плазмиды и их функции.

Методы молекулярной диагностики (молекулярная гибридизация, полимеразная цепная реакция). Определение. Задачи. Преимущества.

Молекулярная гибридизация: материал для исследования, зонды, постановка реакции, учёт и интерпретация результатов. Области применения.

Полимеразная цепная реакция (ПЦР): материал для исследования, реагенты, аппаратура, постановка ПЦР, учёт и интерпретация результатов. Области применения.

Лабораторная работа.

  1. Идентификация чистой культуры (учёт).

  2. Опыт конъюгации.

  3. Постановка ПЦР для детекции M. tuberculosis в бронхо-альвеолярном лаваже (идентификация микроорганизма без выделения чистой культуры).

Демонстрация.

  1. Метод реплик.

Компьютерное тестирование: «Генетика микроорганизмов».

УИРС: Заслушивание рефератов по темам: «Практические аспекты генетики микробов», «Области применения ПЦР».

Табл.: 21, 22, 23, 83, 84а, 84б, 85, 111.

ЗАНЯТИЕ 8

Тема: Экология микробов. Методы изучения нормальной микрофлоры тела человека. Инфекция.

Экология микроорганизмов. Формы экологических связей. Практическое использование микробного антагонизма. Понятие о бактериоциногении.

Распространение микробов в природе. Микрофлора почвы, воздуха и воды. Характеристика нормальной микрофлоры человека и её биологическая роль. Методы изучения нормальной микрофлоры. Гнотобиология. Дисбактериоз, причины развития, принципы коррекции.

Инфекция и её формы, классификация.

Патогенность и вирулентность микробов. Генетический контроль. Факторы патогенности, единицы измерения вирулентности. Методы определения адгезинов, токсигенности, ферментов-токсинов, капсульного вещества.

Лабораторная работа.

  1. Приготовление препарата зубного налета.

  2. Посев для изучения нормальной микрофлоры.

Демонстрация.

  1. Препарат зубного налёта, окраска по Граму.

  2. Методы определения факторов патогенности (капсулы, плазмокоагулазы, гемолизинов, лецитиназы).

Компьютерное тестирование: «Микрофлора окружающей среды и организма человека»,

«Инфекция».

УИРС: Заслушивание рефератов по темам: «Экология микроорганизмов»,

«Факторы патогенности микроорганизмов».

Табл.: 21, 22, 23, 53. 83, 84а, 84б, 85, 111.

ЗАНЯТИЕ 9

Тема: Методы изучения чувствительности микробов к антибиотикам. Экспериментальный (биологический) метод исследования.

Антибиотики, характеристика, классификация, механизмы противомикробного действия. Лекарственная устойчивость микробов: механизмы, методы её определения.

Биологический метод исследования, оценка, этапы. Применение в микробиологии. Методы заражения животных. Вскрытие.

Лабораторная работа.

  1. Учёт опыта по исследованию нормальной микрофлоры.

  2. Постановка опыта по определению чувствительности микробов к антибиотикам методом бумажных дисков.

  3. Учёт опыта по определению чувствительности микробов к антибиотикам методом серийных разведений в МПА.

Демонстрация.

  1. Метод дисков.

  2. Метод серийных разведений в МПА и в пробирках.

  3. Ускоренный метод определения чувствительности микроорганизмов к антибиотикам.

  1. Палочка сибирской язвы в мазке-отпечатке органов мыши, окраска по Граму.

Компьютерное тестирование: «Антибиотики», «Биологический метод исследования».

УИРС: 1. Решение задач.

2. Заслушивание рефератов по теме: «Антибиотики».

Табл.: 19, 20, 99, 100.

ЗАНЯТИЕ 10

Лабораторная работа.

  1. Учёт опыта по определению чувствительности микробов к антибиотикам методом бумажных дисков.


Итоговое по теме: «Морфология и физиология микроорганизмов. Инфекция».

  1. Микроскопический (бактериоскопический) метод исследования: задачи, этапы, оценка.

  2. Световые микроскопы. Принципы устройства простого, фазово-контрастного, темнопольного, люминесцентного микроскопов и их применение в микробиологии. Техника иммерсионной микроскопии.

  3. Методы изучения морфологии микроорганизмов. Типы микроскопических препаратов. Этапы приготовления фиксированного мазка. Простые методы окраски.

  4. Дифференциально-диагностические методы окраски микробов. Окраска по Граму, механизм и техника окраски.

  5. Морфология бактерий. Отличия прокариотов от эукариотов. Основные формы бактерий.

  6. Структура, функции и методы выявления поверхностных образований бактериальной клетки (капсулы, жгутиков, фимбрий).

  7. Структура и функции клеточной стенки грамположительных и грамотрицательных бактерий. Формы бактерий с дефектами клеточной стенки.

  8. Цитоплазматические структуры бактерий, функции, методы выявления. Кислотоустойчивые микробы. Метод окраски.

  9. Покоящиеся формы микробов. Спорообразование у бактерий, стадии, методы выявления спор.

  10. Подвижность бактерий, методы выявления подвижности.

  11. Принципы систематики микробов. Систематическое положение микробов. Таксономические категории. Понятие и критерии вида.

  12. Систематическое положение и морфология спирохет, методы изучения.

  13. Систематическое положение и морфология актиномицетов, методы изучения.

  14. Систематическое положение и морфология микоплазм, методы изучения.

  15. Систематическое положение и морфология риккетсий, методы изучения.

  16. Систематическое положение и морфология хламидий, методы изучения.

  17. Питание микробов. Источники углерода, азота, ростовых факторов и зольных элементов. Способы питания. Способы проникновения питательных веществ в клетку через мембрану.

  18. Дыхательный аппарат бактерий. Пути биологического окисления. Классификация микробов по этому признаку.

  19. Способы размножения микробов. Механизм и фазы клеточного деления.

  20. Культуральный (бактериологический) метод исследования: задачи, этапы, оценка.

  21. Питательные среды для аэробов и анаэробов. Требования, предъявляемые к питательным средам, классификация.

  22. Методы выделения чистых культур аэробов.

  23. Методы выделения чистых культур анаэробов.

  24. Идентификация микроорганизмов: морфологическая, культуральная, серологическая, биологическая, генетическая.

  25. Биохимический метод идентификации: определение протеолитических, сахаролитических, липолитических свойств, выявление гемолизинов и оксидоредуктаз. Использование автоматических микробиологических анализаторов.

  26. Генетический аппарат бактерий (хромосомы, плазмиды), характеристика бактериальных транспозонов. Биологическая роль плазмид.

  27. Виды изменчивости бактерий. Фенотипическая и генотипическая изменчивость. Понятие о популяционной изменчивости.

  28. Мутационная изменчивость. Генетические рекомбинации. Практическое значение изменчивости микроорганизмов. Понятие о генной инженерии и биотехнологии.

  29. Молекулярная диагностика: цель, задачи, методы, преимущества.

  30. Полимеразная цепная реакция: материал для исследования, реагенты, аппаратура, постановка, учёт и интерпретация результатов, области применения.

  31. Учение об инфекции. Условия возникновения инфекционного процесса. Отличительные признаки инфекционных заболеваний. Типы инфекций.

  32. Роль микроорганизма в инфекционном процессе. Патогенность и вирулентность. Факторы патогенности.

  33. Роль макроорганизма, физической и социальной среды в инфекционном процессе.

  34. Биологический метод исследования: задачи, этапы, оценка.

  35. Химиотерапия и химиопрофилактика. Антибиотики: определение, требования, классификация.

  36. Механизмы действия антибиотиков.

  37. Побочное действие антибиотиков

  38. Устойчивость микроорганизмов к антибиотикам.

  39. Методы изучения чувствительности микробов к антибиотикам.

  40. Экология микроорганизмов. Типы экологических связей.

  41. Характеристика нормальной микрофлоры человека и её биологическая роль. Методы изучения. Гнотобиология. Дисбактериоз, причины развития, принципы коррекции.

  42. Стерилизация, дезинфекция. Определение понятий, методы проведения.

  43. Асептика, антисептика. Определение понятий, методы проведения.

Перечень практических навыков:

1. Приготовить мазок из бульонной культуры бактерий.

2. Приготовить мазок из агаровой культуры бактерий.

3. Окрасить препарат водным раствором фуксина.

4. Окрасить препарат водным раствором метиленовой синьки.

5. Окрасить препарат по Граму.

6. Техника посева петлей на скошенный МПА.

7. Техника посева петлей на чашки Петри с МПА.

8. Учесть результаты определения чувствительности микроорганизмов к антибиотикам методом стандартных бумажных дисков.

9. Техника иммерсионной микроскопии.

10. Определить морфологию чистой культуры стафилококка, окраска по Граму.

11. Определить морфологию чистой культуры кишечной палочки, окраска по Граму.

12. Определить морфологию грамположительных и грамотрицательных микроорганизмов в смеси, окраска по Граму.

13. Определить морфологию культуры в мазке, окрашенном по Гинсу-Бурри.

14. Определить морфологию чистой культуры стрептобацилл, окраска по Граму.

ЗАНЯТИЕ 11

Тема: Методы клинической и инфекционной иммунологии. Иммунная система. Методы изучения естественного иммунитета.

Иммунная система организма человека: органы, клетки, молекулы (CD-антигены, рецепторы, молекулы I, II, III классов ГКГС, цитокины, адгезины и др.).

Иммунитет, виды иммунитета.

Естественный иммунитет. Факторы иммунной и неиммунной природы. Система комплемента: состав, пути активации, функции. Лизоцим, бета-лизины.

Система полинуклеарных и мононуклеарных фагоцитов. Фагоцитарная реакция: фазы, механизмы внутриклеточной бактерицидности, исходы.

Естественные киллеры (маркёры, функции).

Антигенпрезентирующие клетки. TOLL-рецепторы и их роль в распознавании.

Методы определения активности комплемента и показателей фагоцитоза (см. методичку).

Лабораторная работа.

  1. Определение показателей фагоцитоза в готовых препаратах, окрашенных по Романовскому-Гимзе.

  2. Учёт активности комплемента по 50% гемолизу.

Демонстрация.

  1. Титрование комплемента.

  2. Фагоцитоз палочки склеромы.

  3. Незавершённый фагоцитоз гонококков.

Компьютерное тестирование: «Система комплемента», «Фагоцитарная реакция».

УИРС: 1. Решение задач.

Табл.: 2, 6, 7, 8, 32, 34, 139, 142, 143.

ЗАНЯТИЕ 12

Тема: Методы клинической и инфекционной иммунологии. Гуморальный иммунный ответ.

Иммунный ответ организма: определение, условия развития.

Антигены: строение, свойства, классификация.

В-система лимфоцитов: рецепторы и антигены. В-клеточный рецептор. Ростовые и дифференцировочные факторы В-лимфоцитов. Динамика развития гуморального иммунного ответа.

Антитела: структура молекулы, классы, функции. Моноклональные антитела: принципы получения, применение.

Методы оценки В-системы лимфоцитов: количественные и функциональные тесты.

Лабораторная работа.

  1. Определение содержания В-лимфоцитов методом иммунных розеток в готовых препаратах, окраска по Романовскому-Гимза.

  2. Определение количественного содержания иммуноглобулинов G, A, M классов в сыворотке крови методом простой радиальной иммунодиффузии по Манчини.

Демонстрация.

  1. Метод иммунных розеток для определения В-лимфоцитов, окраска по Романовскому-Гимза.

  2. Определение количественного содержания иммуноглобулинов G, A, M классов в сыворотке крови методом простой радиальной иммунодиффузии по Манчини.

Видеофильм: «Гуморальный иммунный ответ».

Компьютерное тестирование: «Антигены. Антитела», «Гуморальный иммунный ответ».

УИРС: 1. Заслушивание рефератов по теме: «Моноклональные антитела: получение и применение».

Табл.: 4, 5, 9, 10, 11, 15, 16, 18, 144, 145.

ЗАНЯТИЕ 13

Тема: Методы клинической и инфекционной иммунологии. Серологический метод исследования.

Серологический метод исследования, характеристика (см. методичку). Титр антител. Диагностический титр. Диагностикумы. Диагностические сыворотки.

Реакция агглютинации (РА), пассивной гемагглютинации и обратной пассивной гемагглютинации (РПГА, РОПГА), латексагглютинации.

Реакция преципитации. Варианты реакции преципитации: а) кольцепреципитации; б) двойной диффузии в агаре; в) простой радиальной иммунодиффузии в агаре по Манчини; г) иммуноэлектрофорез; д) встречный иммуноэлектрофорез.

Реакция иммунного лизиса. Реакция связывания комплемента (РСК): характеристика ингредиентов, постановка, учёт, оценка.

Реакция иммунофлюоресценции (РИФ). Прямой и непрямой варианты. Иммуноферментный анализ (ИФА). Радиоиммунный анализ (РИА). Иммуноэлектронная микроскопия.

Лабораторная работа.

  1. Постановка реакции агглютинации на стекле.

  2. Учёт реакции агглютинации в пробирках.

  3. Учет РПГА с целью определения титра антител в сыворотке крови.

  4. Постановка реакции кольцепреципитации.

  5. Постановка и учёт РСК с целью определения титра антител в сыворотке крови.

  6. Постановка и учёт ИФА для определения HBs-антигена в донорской сыворотке.

Демонстрация.

  1. Методика постановки и учёта реакции агглютинации в пробирках.

  2. РСК.

  3. Реакция иммунофлюоресценции.

  4. Иммуноферментный анализ.

УИРС: 1. Решение задач.

Компьютерное тестирование: «Серологический метод исследования».

Табл.: 17, 19, 24, 24а, 25, 27, 28, 29, 92, 94, 109а, 118.

ЗАНЯТИЕ 14

Тема: Методы клинической и инфекционной иммунологии. Клеточный иммунный ответ. Аллергия. Противоопухолевый иммунитет.

Клеточный тип иммунного ответа и его проявления. Т-система лимфоцитов. Маркёры Т-клеток. Т-клеточный рецептор (ТКР). Генетический контроль разнообразия ТКР.

Характеристика субпопуляций Т-лимфоцитов: супрессоров, хелперов, киллеров, эффекторов ГЗТ. Т-хелперы 1-го и 2-го типов.

Методы оценки Т-системы лимфоцитов: количественные и функциональные тесты.

Аллергия: стадии, типы аллергических реакций. Механизмы ГНТ: медиаторный (I тип), цитотоксический (II тип), иммунокомплексный (III тип). Механизмы ГЗТ (IV тип). Лекарственная аллергия.

Методы диагностики аллергических состояний.

Понятие об экологической аллергологии и иммунологии.

Антигены опухолей. Механизмы противоопухолевого иммунитета. Механизмы ускользания опухолей от иммунного надзора.

Взаимодействие и контроль в иммунной системе.

Лабораторная работа.

  1. Определение количественного содержания Т-лимфоцитов методом иммунных розеток в готовых препаратах, окраска по Романовскому-Гимза.

Демонстрация.

  1. Метод иммунных розеток для определения Т-лимфоцитов окраска по Романовскому-Гимза.

  2. Реакция бласттрансформации лимфоцитов окраска по Романовскому-Гимза.

  3. Реакция дегрануляции тучных клеток, окраска метиленовым синим.

  4. Аллергены.

Компьютерное тестирование: «Клеточный иммунный ответ», «Аллергия».

УИРС: 1. Зарисовка схем механизмов реакций ГНТ.

Табл.: 4, 5, 12, 15, 16, 20, 21, 22, 23, 129.

ЗАНЯТИЕ 15

Тема: Иммунопрофилактика и иммунотерапия. Методы оценки поствакцинального иммунитета. Методы клинической и инфекционной иммунологии. Основы клинической иммунологии. Оценка иммунного статуса.

Иммунопрофилактика и иммунотерапия.

Вакцины, виды, требования, предъявляемые к вакцинам.

Поствакцинальный иммунитет и факторы, влияющие на его формирование. Бустерная реакция.

Методы оценки поствакцинального иммунитета.

Пассивная иммунопрофилактика. Иммунные сыворотки и сывороточные препараты: способы получения, применение.

Клиническая иммунология: определение, задачи. Иммунный статус организма. 1-й и 2-й уровни оценки иммунного статуса (см. методичку). Иммунограмма и её типы.

Первичные и вторичные иммунодефициты.

Аутоиммунные болезни. Причины возникновения, проявления. Аутоантитела, диагностическое значение, методы определения.

Методы коррекции нарушений иммунного статуса. Иммуносупрессия. Иммуностимуляция. Иммуномодуляторы. Препараты тимуса, селезенки, костного мозга. Интерлейкины, интерфероны.

Лабораторная работа.

  1. Учёт РА в пробирках для определения напряжённости противококлюшного иммунитета.

  2. Постановка и учёт РПГА для определения ревматоидного фактора.

  3. Постановка и учёт реакции латекс-агглютинации для определения антител к тиреоглобулину.

  4. Оценка иммунограмм.

Демонстрация.

  1. Препараты для иммунопрофилактики и иммунотерапии.

  2. РПГА для определения напряжённости противодифтерийного иммунитета.

  3. Препараты для иммунокоррекции.

Компьютерное тестирование: «Иммунопрофилактика и иммунотерапия»,

«Методы клинической и инфекционной иммунологии»,

«Оценка иммунного статуса».

УИРС: 1. Оценка иммунограмм.

2. Заслушивание рефератов по теме: «Иммунокоррекция. Иммунодефициты».

Табл.: 4, 5, 13, 14, 15, 16, 20, 21, 22, 26, 125, 128.

ЗАНЯТИЕ 16

Итоговое занятие по теме: «Иммунология. Иммунитет. Аллергия».


  1. Иммунология. Определение, задачи, методы. История развития иммунологии.

  2. Иммунная система организма. Характеристика. Органы, иммунокомпетентные клетки. Взаимодействие и контроль в иммунной системе.

  3. Молекулы иммунной системы – CD-антигены, рецепторы, молекулы I, II, III классов ГКГС, адгезины.

  4. Цитокины. Определение. Классификация. Клетки-продуценты. Биологическая роль. Клиническое использование. Хемокины.

  5. Иммунитет, виды иммунитета. Отличительные черты естественного (врождённого) и приобретённого иммунитета. Характеристика противоинфекционного иммунитета.

  6. Естественный иммунитет. Определение. Факторы неиммунной и иммунной природы и их характеристика. Антигенпрезентирующие клетки. TOLL-рецепторы и их роль в распознавании.

  7. Комплемент, пути активации, функции. Значение в противоинфекционной защите. Методы определения активности и показатели.

  8. Фагоцитоз. Фагоциты. Стадии фагоцитоза. Механизмы внутриклеточной бактерицидности. Исходы (завершённый, незавершенный фагоцитоз). Хемотаксины, опсонины, происхождение и роль в противоинфекционном иммунитете.

  9. Методы определения показателей фагоцитоза.

  10. Иммунный ответ и факторы, определяющие его выраженность. Генетический контроль гуморального и клеточного иммунного ответа.

  11. Гуморальный иммунный ответ, этапы. Отличительные черты первичного и вторичного иммунного ответа.

  12. В-лимфоциты. Характеристика. Основные маркёры. В-клеточный-рецептор. Методы определения содержания и функциональной активности В-лимфоцитов.

  13. Антигены: структура, классификация, характеристика.

  14. Антигенная структура бактерий. Групповые, видовые, типовые антигены. Перекрёстные антигены. Антигенная формула.

  15. Антитела, структурно-функциональная организация молекулы, свойства. Моноклональные антитела, принцип получения, применение. Антиидиотипические антитела.

  16. Классы иммуноглобулинов, характеристика. Субклассы, аллотипы, изотипы, идиотипы иммуноглобулинов.

  17. Механизмы взаимодействия антигенов и антител. Специфичность. Фазы. Проявления. Афинность. Авидность.

  18. Серологический метод исследования. Задачи, этапы, оценка. Титр сыворотки, диагностический титр. Диагностикумы, диагностические сыворотки, применение.

  19. Реакция агглютинации. Цели и методы постановки, учёт, оценка. Применение.

  20. Реакция пассивной гемагглютинации, ингредиенты. Методика постановки, учёт, оценка. Применение. Реакция обратной пассивной гемагглютинации. Реакция латексагглютинации.

  21. Реакция преципитации. Цели и методы постановки, учёт, оценка. Применение.

  22. Реакция иммунофлюоресценции, прямой и непрямой методы. Применение.

  23. Иммуноферментный анализ. Ингредиенты, постановка, учёт, оценка. Области применения. Радиоиммунный анализ.

  24. Реакции иммунного лизиса, применение. Реакция связывания комплемента. Ингредиенты, постановка, учёт, оценка. Применение.

  25. Динамика формирования клеточного иммунного ответа, его проявления. Иммунологическая память.

  26. Характеристика регуляторных и эффекторных субпопуляций Т-лимфоцитов. Основные маркёры. Т-клеточный рецептор (ТКР). Генетический контроль разнообразия ТКР.

  27. Активация Т-лимфоцитов. Костимуляция. Модель двух сигналов. Анергия. Апоптоз.

  28. Методы определения количества и функциональной активности Т-лимфоцитов.

  29. Местный иммунитет, значение. Основные компоненты.

  30. Аллергия. Стадии аллергии. Типы аллергических реакций.

  31. Аллергены, определение, классификация, характеристика.

  32. Аллергические реакции гиперчувствительности немедленного типа (ГНТ), виды, клинические проявления.

  33. Медиаторный (I) тип ГНТ, механизмы, клинические проявления. Способы предупреждения.

  34. Цитотоксический (II) и иммунокомплексный (III) типы ГНТ, механизмы развития, проявления.

  35. Гиперчувствительность замедленного (IY) типа (ГЗТ). Виды, клинические проявления.

  36. Методы диагностики ГНТ (in vivo и in vitro).

  37. Методы диагностики ГЗТ (in vivo и in vitro).

  38. Иммунологическая толерантность. Определение, механизмы, биологическое значение.

  39. Трансплантационный иммунитет. Антигены гистосовместимости I, II, III классов. роль в иммунном ответе. Типы трансплантационных реакций. Механизмы отторжения трансплантата. Предупреждение.

  40. Антигены опухолей. Механизмы противоопухолевого иммунитета. Механизмы ускользания опухолей от иммунного надзора.

  41. Клиническая иммунология, определение, цели, задачи. Понятие об экологической иммунологии, основные иммунотропные экологические факторы.

  42. Иммунодефицитные состояния: врождённые и приобретённые. Структура первичных иммунодефицитов.

  43. Иммунный статус организма, принципы и уровни оценки. Методы определения показателей. Иммунограмма. Влияние условий и образа жизни на функции иммунной системы.

  44. Аутоиммунные болезни, классификация. Аутоантигены. Механизмы аутоиммунитета.

  45. Иммунопрофилактика и иммунотерапия инфекционных болезней. Достижения и проблемы.

  46. Вакцины, требования к вакцинам. Виды вакцин, характеристика, методы приготовления. Новые подходы к созданию вакцин.

  47. Поствакцинальный иммунитет. Факторы, влияющие на его развитие. Методы определения напряжённости поствакцинального иммунитета. Значение коллективного иммунитета, методы его оценки.

  48. Пассивная иммунопрофилактика. Показания к проведению. Лечебно-профилактические иммунные сыворотки и сывороточные препараты, способы получения, области применения.

  49. Иммунокоррекция. Показания к проведению. Методы подавления и стимуляции иммунного ответа, препараты для иммунокоррекции.


Перечень практических навыков:

  1. Учесть результаты реакции агглютинации.

  2. Учесть результаты реакции иммунопреципитации в агаре.

  3. Учесть результаты реакции связывания комплемента.

  4. Учесть результаты РПГА.

  5. Проставить реакцию агглютинации на стекле.

  6. Определить концентрацию иммуноглобулинов.

  7. Определить количество Т-лимфоцитов в препаратах иммунных розеток.

  8. Рассчитать показатели фагоцитоза в готовых препаратах.


Планы лабораторных занятий рассмотрены и утверждены на кафедральном совещании 25 января 2011 года, протокол №7.
Заведующая кафедрой микробиологии,

вирусологии, иммунологии, доцент Канашкова Т. А.




Медико-профилактический факультет, 2-й курс, 4 семестр


Похожие рефераты:

План лабораторных занятий по микробиологии для студентов 3 курса...
Тема: Клиническая микробиология. Методы микробиологической диагностики гнойно-воспалительных заболеваний кожи, подкожной клетчатки,...
План лабораторных занятий по микробиологии для студентов 2 курса...
Тема: Методы исследования в микробиологии. Микроскопический (бактериоскопический) метод исследования. Характеристика основных форм...
План лекций и лабораторных занятий по фармакологии на осенний семестр...
Итоговое занятие по теме: «Средства, влияющие на  периферическую нервную систему»
Расписание занятий студентов 1 курса медико-профилактического факультета...

План практических занятий по микробиологии для студентов 2 курса...
Тема: Методы исследования в микробиологии. Микроскопический (бактериоскопический) метод исследования. Характеристика основных форм...
Расписание занятий студентов 1 курса медико-профилактического факультета...

Расписание занятий студентов 4 курса медико-профилактического факультета...

Расписание занятий студентов 1 курса медико-профилактического факультета...

План лекций по эпидемиологии для студентов 5 курса медико-профилактического...
Дифтерия: механизм развития и проявления эпидемического процесса, эпидемиологический надзор и профилактика
План лекций по эпидемиологии для студентов 5 курса медико-профилактического...
Классификация риккетсиозов человека и эпидемиологическая характеристика сыпного тифа и болезни Брилла

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
referatdb.ru
referatdb.ru
Рефераты ДатаБаза