Скачать 111.85 Kb.
|
АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы» Образец Экзаменационная работа по русской литературе для итоговой аттестации выпускников cтаршей школы в Назарбаев Интеллектуальных школах за 2012-2013 учебный год
В качестве измерителя знаний и умений учащихся по русской литературе за курс средней школы используются тестовые задания. Тест состоит из 30 заданий, к каждому из которых даны варианты ответов. Задания расположены по принципу возрастания трудности. При выполнении этих заданий требуется из предложенных 5 вариантов ответов выбрать один правильный ответ. Вопросы теста соответствуют содержанию «Экспериментальной учебной программе по предмету «Русская литература» для 5-12 классов Назарбаев Интеллектуальных школ, 2010 г., состоящие из следующих разделов:
Тест имеет следующую структуру: - Раздел «Теория литературы» (ТЛ) включает 4 задания, проверяющих знание литературных направлений, родов, жанров, языковых средств. - Раздел «Литература первой половины 19 века» (ЛПП 19 века) включает 6 заданий, проверяющих знание творчества Пушкина А. С., Лермонтова М. Ю., Гоголя Н. В. и определение основных черт их произведений. - Раздел «Литература второй половины 19 века» (ЛВП 19 века) включает 6 заданий, проверяющих умение определять основные черты произведений А. Н. Островского «Гроза», И. С. Тургенева «Отцы и дети», Ф. И. Тютчева, А. А. Фета, Л. Н. Толстого «Война и мир», Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание». - Раздел «Литература конца 19 и начала 20 века» (ЛК 19 и ЛН 20 веков) включает 1 задание по творчеству А. П. Чехова. - Раздел «Литература первой половины 20 века» (ЛПП 20 века) включает 9 заданий по творчеству М. Горького, А. Блока, В. Маяковского, О. Э. Мандельштама, А. Ахматовой, Б.Пастернака, М. Булгакова, М. Шолохова, В. Набокова. - Раздел «Литература второй половины 20 века» (ЛВП 20 века) включает 4 задания по творчеству Б. Васильева, В. Распутина, А. Вознесенского, Б. Окуджавы, Е. Евтушенко, Б. Ахмадуллиной, Р. Рождественского, А. Вампилова.
Оценивание проводится по дихотомической шкале. За каждый правильный ответ выставляется 1 балл, за неправильный ответ - 0 баллов.
«5» - 90-100% 27-30 баллов «4» - 75-89% 23-26 баллов «3» - 51-74% 16-22 баллов «2» - 50 и ниже 15 баллов и ниже
Тест 1. Укажите литературное направление России конца 18 века. A) романтизм B) реализм C) сентиментализм D) классицизм E) футуризм ^ А) ода B) баллада C) песня D) сонет E) элегия ^ A) эпос B) драма C) лирика D) трагедия E) повесть ^ A) гипербола B) метафора C) эпитет D) аллегория E) оксюморон ^ A) 1837 B) 1814 C) 1743 D) 1809 E) 1799 6. Определите по первой строчке стихотворное послание А. С. Пушкина, обращенное к друзьям декабристам. A) «Во глубине сибирских руд…» B) « Мой первый друг, мой друг бесценный» C) «Любви, надежды, тихой славы…» D) «Друзья мои, прекрасен наш союз!» E) «Духовной жаждою томим…» ^ A) в Москве B) в Нежине C) на брегах Невы D) в деревне E) в Михайловском 8. Определите основную идею поэмы М. Ю. Лермонтова «Мцыри». A) противостояние свободы и несвободы B) борьба за свободу как естественное выражение характера героя C) свобода человека D) осмысление плена E) мечта о смерти как об избавлении ^ A) в Петербурге B) в Тамани C) во Владивостоке D) в крепости у Каменного брода E) в Пятигорске ^ A) титулярный советник B) почтмейстер C) судья D) тайный советник E) попечитель 11. Определите, кому из героев пьесы Островского «Гроза» принадлежат слова: «Бла-алепие, милая бла-алепие! В обетованной земле все живете! И купечество все народ благочестивый….» A) Дикой B) Кабаниха C) Варвара D) Феклуша-странница E) Кулигин 12. Определите, кому из героев романа И. С. Тургенева «Отцы и дети» принадлежат «слова и словечки»: «Без чувства собственного достоинства», «принсипы», «я эфтим хочу доказать». A) П. П. Кирсанову B) Н. П. Кирсанову C) Е. В. Базарову D) Аркадию Кирсанову E) В. И. Базарову ^ A) тема природы B) тема любви C) размышления о судьбе поэта D) раздумья о вечном E) тема патриотизма ^ «Как грустны сумрачные дни Беззвучной осени и хладной». A) дактиль B) амфибрахий C) ямб D) хорей E) анапест ^ A) Марья Болконская B) Элен Курагина C) Наташа Ростова D) Пьер Безухов E) Андрей Болконский ^ A) ради оправдания свой теории B) ради денег C) ради матери D) ради сестры E) ради семьи Мармеладовых ^ A) громкое чихание B) гуляние под дождем C) собирание грибов D) пение на свежем воздухе E) катание на велосипеде ^ A) он был маленький, сухой, и все кашлял B) о, этот, рубленый, был хороший человек C) «молодой и неопытный», был бодр и ясен D) юноша красивый и сильный E) рыжий был, весь рыжий - и усы и кудри ^ A) «Осенняя воля» B) «Скифы» C) «Россия» D) «На железной дороге» E) «Незнакомка» ^ A) мещанство и бюрократизм B) политические враги революции C) внешние враги молодой республики D) религия и церковь E) лень и пьянство ^ A) Москва B) Варшава C) Петербург D) Воронеж E) Владивосток ^ «Семнадцать месяцев…, Зову тебя… Кидалась в ноги палачу - Ты сын и…» A) кричу, домой, ужас мой B) в слезах, в наш дом, смерть моя C) я жду, к себе, честь моя D) страдаю, Господь, ожидание E) в печали, я смерть, я тебя спасу ^ A) социального неравенства B) взаимоотношения с народом C) войны и мира D) интеллигенции и революции E) человека и природы ^ A) наступило наказание за малодушие B) такой финал необходим художнику-романтику C) на свете счастья нет D) нет ни побед, ни победителей E) награда за терпение ^ М. Шолохова «Тихий Дон». A) стремление к нравственной истине B) трудолюбие и упорство C) любовь к хутору D) любовь к родственникам E) патриотизм ^ A) Показать, что все идет своим чередом. B) Показать, что интерьер важен. C) Показать, что в комнате было не убрано. D) Показать, что время действия остановлено. E) Показать, что жизнь героев осталась в прошлом. 27. Определите, кому принадлежит данная характеристика героини повести Б. Васильева «А зори здесь тихие...: «Высокая, рыжая, белокожая. А глаза - детские, зеленые, круглые, как блюдца». A) Женя Комелькова B) Соня Гурвич C) Лиза Бричкина D) Рита Осянина E) Галина Четвертак ^ A) добра и зла B) столкновение старого и нового C) героизм и трусость D) жестокость и милосердие E) ложь и правда ^ A) Возложите венки на Свободу… B) Она ушла, как будто бы напев уходит в глубь темнеющего сада… C) Легко клеймить в чужой стране бесправье… D) Как мало избранных меж званных… E) Узнаю тебя, жизнь, принимаю… ^ «Старший сын». A) преимущество духовного родства людей над формальными родственными связями B) проблемы взаимоотношений людей в трудную минуту C) духовное единение человека и природы D) жизнь детей в послевоенное время E) проблема неразделенной любви ^
|
Итальянская литература 2-ой половины ХХ века Экономическая и политическая ситуация в 50-90-ее гг. 20 в. Новые реалии культуры и общественной жизни (массовая культура и ее жанры;... | Французская литература первой половины ХХ века Социокультурная ситуация Belle Époque во Франции в первой половине ХХ в. Модернизм |
Лейдерман Н. Л., Липовецкий М. Н. Современная русская литература: в 3-х кн Нефагина Г. Русская проза второй половины 80-х – начала 90-х годов ХХ века. Минск, 1998 | Поурочные разработки по русской литературе для 10 класс Введение. Своеобразие русской литературы 2 половины 19 века. Общая характеристика литературного процесса (состояние русской прозы,... |
Когда в Азербайджане установились социально-экономические отношения,... Охватывает период ? с III века до второй половины XIX века (Европа 5-17 века) | Литература ХХ века. М., 1996. Андреев Л. Г., Косиков Г. К., Пахсарьян... Андреев Л. Г., Карельский А. В., Павлова Н. С. и др. Зарубежная литература ХХ века. М., 1996 |
«маленького человека» в русской литературе второй половины ХIХ века Тема праведничества и положительный герой в русской литературе второй половины ХIХ века | Программа курса «История английской литературы первой половины ХХ... Социальная, политическая, экономическая ситуация в Англии в 1-й половине ХХ века, её отражение в литературе |
В. И. Кучеровская-Марцевая история итальянской литературы XIX века... Зарубежная литература XIX века: Романтизм. Хрестоматия историко-литературных материалов. М., 1990 | Список литературы по курсу «История зарубежной литературы первой... Список литературы по курсу «История зарубежной литературы первой половины ХХ века» (3 рус.) |