Заочная физическая школа при Виртуальной академии школьников


Скачать 18.25 Kb.
НазваниеЗаочная физическая школа при Виртуальной академии школьников
Дата публикации14.02.2014
Размер18.25 Kb.
ТипЗакон
referatdb.ru > Математика > Закон
Заочная физическая школа при Виртуальной академии школьников,

СКГУ им. М.Козыбаева

Для того, чтобы решить эти задачи необходимо знать:

  1. Основные уравнения прямолинейного равномерного движения;

  2. Уравнения прямолинейного равнопеременного движения;

  3. Формулу тонкой линзы;

  4. Формулу периода математического маятника;

  5. Закон Паскаля


1.Автомобиль проехал S1=20 км, двигаясь на север. Затем ему пришлось свернуть на восток и проехать еще S2=20 км, после чего он снова повернул на север и достиг конечного пункта, проехав еще S3=20км. Найти пусть S и перемещение автомобиля. На сколько путь больше модуля перемещения?shool4.jpg

2. На двояковогнутую линзу вдоль главной оптической оси падает цилиндрический пучок параллельных лучей. Диаметр пучка 3 см. На экране, поставленном за линзой на расстоянии 12 см, получается круглое светлое пятно диаметром 8 см. Чему равно фокусное расстояние линзы?

3. Из двух маятников один совершил 10 колебаний, другой за то же время 6 колебаний. Найти длину каждого маятника, если разница в их длине составляет 20 см.

4.Во сколько раз надо увеличить начальную скорость брошенного вертикально вверх тела, чтобы максимальная высота его подъем увеличилась в 3 раза? Как при этом изменится время подъема тела на максимальную высоту? Сопротивлением воздуха пренебречь.

5. Лодка массой m1= 100 кг стоит неподвижно в стоячей воде. Мальчик массой m2=40 кг переходит с кормы на нос лодки. На какое расстояние S при этом передвинется лодка, если ее длина l=2м? Сопротивлением воды пренебречь.

6. В результате нагревания давление газа в закрытом сосуде увеличилось в N раз. Во сколько раз увеличилось средняя квадратичная скорость его молекул.

7. В конце двухпроводной линии из медного провода сечением 2,5 мм2 и общей длиной 100 м включена нагрузка, потребляющая ток в 12 А. Каково напряжение у потребителя, если в начале линии напряжение поддерживается 220 В? Какова потеря мощности в проводах линии?

8. Образовавшееся на дне нефтяного бака отверстие в 5 см2 заделано пробкой. До какой предельной высоты можно наливать в этот бак нефть, если пробка в состоянии выдержать давление в 196000 Па? Весом пробки пренебречь.

9. На какой глубине находился пузырек воздуха, если его объем при всплытии у поверхности воды оказался в 1,5 раза больше, чем под водой? Атмосферное давление у поверхности воды равно 760 мм ртутного столба.

10. Почему при одном и том же числе ударов молотком по кускам стали и свинца, имеющим равный вес, свинец нагревается сильнее стали?

Похожие рефераты:

Заочная физическая школа при Виртуальной академии школьников скгу им. М. Козыбаева

Заочная физическая школа при Виртуальной академии школьников
Явление сохранения скорости постоянной при отсутствии внешних воздействий или при их компенсации
Заочная физическая школа при Виртуальной академии школьников
Формулу периода колебания математического маятника; cвязь между периодом колебаний и частотой
Заочная физическая школа при Виртуальной академии школьников
...
Заочная физическая школа при Виртуальной академии школьников
Электрическая лампочка, рассчитанная на напряжение 120 В, имеет мощность 40 Вт. Какое добавочное сопротивление нужно включить последовательно...
Заочная физическая школа при Виртуальной академии школьников
Для решения этих задач Вам необходимо знать: уравнения прямолинейного равномерного движения, прямолинейного равнопеременного движения...
Заочная физическая школа при Виртуальной академии школьников
Для решения этих задач Вам необходимо знать: закон Кулона; закон Джоуля-Ленца; закон Ома, закон Фарадея, определение напряженности...
Дистанционная физическая школа при Виртуальной академии школьников
Для решения этих задач Вам необходимо знать: уравнение теплового баланса; формулу количества теплоты; закон сохранения энергии; изотермические...
Задания 2 тура Виртуальной академии школьников
При решении задач, связанных с определением концентрации растворов, используется понятие о массовой или мольной доле растворенного...
Р. С. Ниязова, А. К. Сексенбаева Аппаратные средства реализации механизма виртуальной памяти
В этой статье дано описание аппаратных средств реализации механизма виртуальной памяти, его преимущества, приведены характеристики...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
referatdb.ru
referatdb.ru
Рефераты ДатаБаза