Методические рекомендации для семинарских занятий Тема


Скачать 29.57 Kb.
НазваниеМетодические рекомендации для семинарских занятий Тема
Дата публикации08.06.2014
Размер29.57 Kb.
ТипМетодические рекомендации
referatdb.ru > Медицина > Методические рекомендации
Ф КГМУ 4/3-06/02

ИП № 6 от 14 июня 2007 г

КАРАГАНДИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра Молекулярной биологии и медицинской генетики
Методические рекомендации для семинарских занятий
Тема 8: Отдел Покрытосеменные. Деление на классы Двудольных и Однодольных. Определение высших растений.
Дисциплина: Ботаника
Специальность: 5В110300 – фармация
Курс:1


СОСТАВИТЕЛИ:

М А Кинаятов

Ж.Г Ибрайбеков

Караганда 2013



Обсуждены и утверждены на заседании кафедры

Протокол № ______1______ «02» ______09____ 2013 г.

Зав. каф.: Култанов Б.Ж.

Тема 8: Отдел Покрытосеменные. Деление на классы Двудольных и Однодольных. Определение высших растений.

^ Цель: Изучение особенностей строения покрытосеменных растений, строение цветка.

Задачи обучения: Уметь дифференцировать признаки однодольных и двудольных растений, изучить формулы и диаграммы цветков.

Основные вопросы темы:

1.Общая характеристика покрытосеменных растений.

2. Классификация покрытосеменных.

3. Строение покрытосеменных растений.

4. Отличительные признаки однодольных от двудольных.

Методы обучения и преподавания:

Семинар и практические занятия: работа в парах, работа с учебниками, решение ситуационных задач, тестирование, микроскопия и зарисовка препаратов.

^ Список используемой литературы:

Основная:
1.Г.П.Яковлев, В.А.Челомбитько; Под ред. Р.В.Камелина: Ботаника:Учебник для вузов (по спец. 0405 Фармация). 2-е изд., испр.- СПб.:СпецЛит, СПХФА,2003.-647с.



Дополнительная:
1.В.Н.Кислицкая: Высшие растения: Учеб.- метод.пос/КГМА.-Караганда,2007.- 56 с.

2.Практические работы по систематике низших растений: Лаборатор. Практикум по грибам и лишайникам.- Караганда: КарГУ.- 2001. Ч.2.- 144с.
Контроль:

1. Контроль исходного уровня знаний

2. Опрос

3. Самостоятельная работа студентов: Определение микропрепаратов.

4. Разбор результатов самостоятельной работы студентов

5. Контроль итогового уровня знаний (тесты);
Вопросы:

1. Общие представления о строении цветка. Цветочный побег.

2. Части цветка. Цветоложе. Околоцветник и его строение.

3. Венчик и его строение. Понятие о раздельнолепесных и спайнолепестных венчиках. Лепестки венчика, цельные и разветвленные, актиноморфные и зигоморфные.

4. Формы зигоморфных лепестков венчиков.

5. Строение андроцея. Строение и виды пыльников.

6. Строение геницея. Строение пестиков.

7. Понятие о плацентации.

8. Однополость, двуполость, однодомность, двудомность.

9. Формы и диограммы цветка.

Похожие рефераты:

Методические рекомендации для семинарских занятий Тема 7
Тема 7: Заключительное занятие по разделу: «Медицинская протозоология» коллоквиум
Методические рекомендации для семинарских занятий Тема 1
Тема Введение в молекулярную биологию и медицинскую генетику. Техника микроскопирования
Методические рекомендации для семинарских занятий Тема 1 1
Тема 11: Общая характеристика класса Ленточные черви. Экологическая классификация
Методические рекомендации для семинарских занятий Тема 9
Тема 9: Сосальщики с одним и двумя промежуточными хозяевами и их медицинское значение
Методические рекомендации для семинарских занятий Тема 1 1
Тема 11: Общая характеристика класса Ленточные черви. Экологическая классификация
Методические рекомендации для семинарских занятий Тема 16
Тема 16: Влияние внешней среды на развитие организма. Критические периоды в онтогенезе
Методические рекомендации для семинарских занятий Тема 8
Тема 8: Введение в медицинскую гельминтологию. Общая характеристика класса сосальщиков. Экологическая классификация
Методические рекомендации для семинарских занятий Тема 1
Тема 1: Введение в медицинскую паразитологию. Предмет, задачи, методы общей и медицинской паразитологии
Методические рекомендации для семинарских занятий Тема 3
Тема 3: Биологические основы паразитизма. Тип простейшие. Класс саркодовые, их медицинское значение
Методические рекомендации для семинарских занятий Тема 3
Тема 3: Биологические основы паразитизма. Тип простейшие. Класс саркодовые, их медицинское значение

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
referatdb.ru
referatdb.ru
Рефераты ДатаБаза