Учреждение образования «гомельский государственный медицинский университет» Кафедра общей и клинической фармакологии


НазваниеУчреждение образования «гомельский государственный медицинский университет» Кафедра общей и клинической фармакологии
страница1/5
Дата публикации11.06.2013
Размер0.79 Mb.
ТипУчебно-методическое пособие
referatdb.ru > Медицина > Учебно-методическое пособие
  1   2   3   4   5
МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

«ГОМЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Кафедра общей и клинической фармакологии

с курсами анестезиологии и реаниматологии

Т. В. ЛЫЗИКОВА, Л. А. АЛЕКСЕЕВА

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ

ПО АНЕСТЕЗИОЛОГИИ

И РЕАНИМАТОЛОГИИ

Учебно-методическое пособие

для студентов 4 курса лечебного

и 5 курса медико-диагностического факультетов

медицинских вузов


Гомель

ГомГМУ

2012

УДК 616-089.5 (072) (076.1)

ББК 53.76я73

Л 88
Рецензенты:

кандидат медицинских наук, доцент,

заведующий кафедрой хирургических болезней № 3

с курсом сердечно-сосудистой хирургии

Гомельского государственного медицинского университета

Н. Г. Шебушев;

ассистент кафедры общей и клинической фармакологии

с курсами анестезиологии и реаниматологии

Гомельского государственного медицинского университета

О. Л. Палковский


Лызикова, Т. В.

Л 88 Тестовые задания по анестезиологии и реаниматологии: учеб.-метод.

пособие для студентов 4 курса лечебного и 5 курса медико-диагности-ческого факультетов медицинских вузов / Т. В. Лызикова, Л. А. Алексеева. — Гомель: ГомГМУ, 2012. — 56 с.

ISBN 978-985-506-509-9
Учебно-методическое пособие содержит 266 тестовых заданий по основным разделам анестезиологии и реаниматологии в соответствии с типовой программой для студентов 4 курса лечебного и 5 курса медико-диагностического факультетов медицинских вузов. В последнем разделе даны ответы на приведенные вопросы.

На базе приведенных тестов создана компьютерная версия, которая используется для аттестации выпускников лечебного факультета по специальности «Анестезиология и реаниматология».
Утверждено и рекомендовано к изданию Центральным учебным научно-методическим советом учреждения образования «Гомельский государственный медицинский университет» 28 сентября 2012 г., протокол № 6.
УДК 616-089.5 (072) (076.1)

ББК 53.76я73
ISBN 978-985-506-509-9 ©Учреждение образования

«Гомельский государственный

медицинский университет», 2012

^ СПИСОК УСЛОВНЫХ ОБОЗНАЧЕНИЙ

АДГ — антидиуретический гормон

ВЭБ — водно-электролитный баланс

ГБО — гипербарическая оксигенация

ИВЛ — искусственная вентиляция легких

КОС — кислотно-основное состояние

МОД — минутный объем дыхания

Нt — гематокрит

ОПН — острая почечная недостаточность

ОПСС — общее периферическое сосудистое сопротивление

ОЦК — объем циркулирующей крови

РаО2 — парциальное напряжение кислорода в артериальной крови

РаСО2 — парциальное напряжение углекислого газа в артериальной крови

СВ — сердечный выброс

СЗП — свежезамороженная плазма

ЦВД — центральное венозное давление

ТЭЛА — тромбоэмболия легочной артерии

УО — ударный объем

УФО — ультрафиолетовое облучение

ЦНС — центральная нервная система

ЧМТ — черепно-мозговая травма

ЧСС — частота сердечных сокращений


ВВЕДЕНИЕ

В настоящее время оценка знаний по изученному предмету осуществляется комплексно, с учетом усвоенных практических навыков и теории. Вопросы для компьютерного тестирования позволяют быстро оценить уровень теоретической подготовки, а также выживаемость знаний студентов по дисциплине.

Представленные тестовые задания содержат 266 тестов разного уровня сложности. В них нашли отражение все основные вопросы по анестезиологии и реаниматологии в соответствии с учебными программами для студентов лечебного и медико-диагностического факультетов. Тестовые задания касаются вопросов нормальной и патологической физиологии, общей анестезиологии и общей реаниматологии, анестезиологического обеспечения в различных областях хирургии, реанимации и интенсивной терапии в клинике внутренних и хирургических болезней, токсикологии. Систематическая работа с этим сборником, безусловно, будет способствовать лучшему освоению курса анестезиологии и реаниматологии студентами лечебного и медико-диагностического факультетов.

Вопросы представлены в произвольном порядке по принципу случайной выборки, как это происходит при компьютерном тестировании. На тест может быть один или несколько правильных ответов. Ответы приводятся в конце сборника. Это позволяет использовать тесты как для обучения и самоконтроля, так и для контроля знаний при аттестации выпускников лечебного и медико-диагностического факультетов по специальности анестезиология и реаниматология.

^ АНЕСТЕЗИОЛОГИЯ И РЕАНИМАТОЛОГИЯ

Выберите один или несколько правильных ответов

1. Наиболее сильным воздействием на хеморецепторы каротидных зон, увеличивая дыхание, обладает:

Варианты ответа:

а) недостаток О2;

б) избыток О2;

в) излишек СО2;

г) накопление лактатов;

д) изменение рН.
2. Механическое раздражение каротидных зон вызывает:

Варианты ответа:

а) гипертензию, брадикардию, тахипноэ;

б) гипертензию, брадикардию, брадипноэ;

в) гипотензию, брадикардию, брадипноэ;

г) гипертензию, тахикардию, брадипноэ.
3. Гипоксия сопровождается следующими признаками:

Варианты ответа:

а) психомоторное возбуждение,спутанное сознание;

б) тахипноэ,тахикардия, цианоз;

в) полиурия;

г) верно 1 и 2;

д) верны все ответы.
4. Осмолярность плазмы в норме составляет:

Варианты ответа:

а) 205 мосмоль;

б) 230 мосмоль;

в) 290 мосмоль;

г) 320 мосмоль;

д) 340 мосмоль.
5. Основными клиническими симптомами дефицита калия являются:

Варианты ответа:

а) астенизация, мышечная слабость, дыхательные нарушения;

б) уплощение зубца Т и удлинение интервала РQ и QRS;

в) тоническое состояние скелетных мышц;

г) верны все ответы;

д) верно 1 и 2.

6. Клиническими симптомами гиперкалиемии являются:

Варианты ответа:

а) рвота, диарея;

б) аритмия, мерцание желудочков, остановка сердца в диастоле;

в) остановка сердца в систоле;

г) верно 1 и 3;

д) верно 1 и 2.
7. Причинами дефицита калия могут быть:

Варианты ответа:

а) полиурия, рвота;

б) недостаточное поступление в организм;

в) потери воды через кожу;

г) верно 1 и 2;

д) верны все ответы.
8. Увеличение дефицита оснований наблюдается при:

Варианты ответа:

а) тяжелой рвоте;

б) гиповолемическом шоке, гипоксии;

в) уменьшении уровня гидрокарбоната крови;

г) верно 2 и 3;

д) верно 1 и 3.
9. Альбумин обладает следующими свойствами:

Варианты ответа:

а) играет важную роль в поддержании коллоидно-осмотического давления плазмы;

б) является универсальным средством транспорта многих ферментов, гормонов и лекарственных веществ;

в) может передавать сывороточный гепатит;

г) верны все ответы;

д) верно 1 и 2.
10. Венозный возврат крови зависит от:

Варианты ответа:

а) объема циркулирующей крови;

б) внутригрудного давления;

в) положения тела;

г) изменения тонуса вен и скелетных мышц;

д) верны все положения.

11. Дроперидол вызывает:

Варианты ответа:

а) снижение прессорного эффекта адреналина и норадреналина;

б) улучшение перфузии тканей за счет расширения периферических сосудов;

в) снижение кровотока в коже и мышцах;

г) верно 1 и 2;

д) верны все ответы.
12. Гемодинамическое действие декстранов включает следующие механизмы:

Варианты ответа:

а) повышения коллоидно-осмотического давления плазмы;

б) перехода жидкости из интерстициального пространства в сосудистое русло;

в) специфического действия на контрактильную способность миокарда;

г) верны все ответы;

д) верно 1 и 2.
13. Внутричерепной объем крови увеличивается под влиянием:

Варианты ответа:

а) дитилина;

б) тиопентала;

в) нитроглицерина;

г) кетамина.
14. Следующие вещества являются антиконвульсантами:

Варианты ответа:

а) мидазолам;

б) суксаметониум;

в) нифедипин;

г) атракуриум;

д) трифторперазин.
15. Кетамин:

Варианты ответа:

а) сильный анальгетик;

б) очень медленно метаболизируется в печени;

в) подавляет высвобождение норадреналина;

г) вызывает мышечную релаксацию;

д) вызывает депрессивное действие на сердечно-сосудистую систему.

16. Барбитураты в безопасных дозах:

Варианты ответа:

а) вызывают хорошую аналгезию;

б) имеют гипнотическое действие;

в) вызывают хорошую релаксацию;

г) подавляют иммунитет.
17. Злокачественная гипертермия:

Варианты ответа:

а) развивается интраоперационно при операциях свыше 3-х часов;

б) провоцируется сукцинилхолином;

в) требует мониторинга температуры тела для диагноза;

г) чаще развивается у больных с почечной патологией;

д) чаще развивается у больных с тиреотоксикозом.
18. Повышение АД при атравматичной ларингоскопии и интубации трахеи зависит:

Варианты ответа:

а) от гипоксии;

б) от гиперкарбии;

в) рефлекторной стимуляции сосудодвигательного центра при механическом раздражении нервных рецепторов дыхательных путей;

г) ни от того, ни от другого.
19. Наименее токсичным для печени и почек является:

Варианты ответа:

а) фторотан;

б) закись азота, ксенон;

в) энфлюран;

г) изофлюран.
20. Кетамин вызывает:

Варианты ответа:

а) ваголитический эффект;

б) симпатолитический эффект;

в) симпатомиметический эффект;

г) парасимпатомиметический эффект;

д) смешанный эффект.
21. Для действия фентанила характерны:

Варианты ответа:

а) депрессия дыхания, послеоперационная тошнота и рвота;

б) брадикардия, ригидность скелетной мускулатуры;

в) длительная послеоперационная аналгезия;

г) верно 1 и 2;

д) верны все ответы.
22. Острая сердечно-сосудистая недостаточность при высоком центральном венозном давлении не типична для одного из следующих состояний:

Варианты ответа:

а) напряженного пневмоторакса;

б) венозной воздушной эмболии;

в) легочной эмболии;

г) сердечной недостаточности;

д) кровотечения.
23. Правильной тактикой ведения больного с остаточной нейромышечной блокадой после внутривенного введения атракуриума является:

^ Варианты ответа:

а) инфузия прозерина;

б) определение адекватности нейромышечной передачи с помощью стимуляции периферического нерва;

в) свежезамороженная плазма;

г) стимуляция дыхания с помощью СО2.
24. Активность псевдохолинэстеразы низкая у:

Варианты ответа:

а) фермеров, использующих фосфороорганические инсектициды;

б) больных с печеночной недостаточностью;

в) женщин на последнем месяце беременности;

г) все ответы правильны.
25. Механическая гипервентиляция у нормального пациента в течение анестезии приведет к:

Варианты ответа:

а) выраженному уменьшению потребности в послеоперационной анальгезии;

б) смещению вправо кривой диссоциации оксигемоглобина;

в) снижению PaO2;

г) послеоперационной гиповентиляции;

д) кожной вазодилатации.
26. Проявлениями токсичности лидокаина являются:

Варианты ответа:

а) покалывание вокруг рта, подергивания мышц;

б) седация;

в) шум в ушах;

г) верно 2 и 3;

д) верны все ответы.
27. При токсическом действии местноанестезирующих средств, проявляющихся возникновением судорог, положительный эффект оказывает:

Варианты ответа:

а) введение барбитуратов короткого действия;

б) проведение ИВЛ, инфузионной терапии;

в) введение адреномиметических средств;

г) верно 1 и 2;

д) все ответы правильны.
28. Для гемодинамических сдвигов при эпидуральной анестезии характерны:

Варианты ответа:

а) дилатация артерий и артериол в анестезированной зоне;

б) венозный застой в этой зоне;

в) уменьшение венозного возврата крови к сердцу;

г) верны все ответы;

д) верно 1 и 2.
29. Какое опасное осложнение может наступить при эпидуральном введении опиатов:

Варианты ответа:

а) отсроченная депрессия дыхания;

б) мышечная дрожь, кожный зуд;

в) тошнота, рвота;

г) задержка мочеиспускания;

д) все ответы верны.
30. Линия, проведенная на уровне нижних углов лопаток, соответствует:

Варианты ответа:

а) 5-му грудному позвонку;

б) 3-му грудному позвонку;

в) 7-му грудному позвонку.
31. Линия, проведенная между нижними концами 12-х ребер, соответствует:

Варианты ответа:

а) 10-му грудному позвонку;

б) 12-му грудному позвонку;

в) 1–2-му поясничному позвонку.

32. Линия, проведенная между верхними краями подвздошной кости, соответствует:

Варианты ответа:

а) 2-му поясничному позвонку;

б) 4-му поясничному позвонку;

в) 5-му поясничному позвонку;

г) межпозвоночной щели L3–4.
33. Инфузионная терапия при остром перитоните во время предоперационной подготовки преследует цель:

Варианты ответа:
  1   2   3   4   5

Похожие рефераты:

Учреждение образования «гомельский государственный медицинский университет»...
Е. И. Михайлова [и др.]. — Гомель: учреждение образования «Гомельский государственный медицинский университет», 2012. — 112 c
Учреждение образования «гомельский государственный медицинский университет»...
Гомель: учреждение образования «Гомельский государственный медицинский университет», 2011. — 24 с
Учреждение образования «гомельский государственный медицинский университет»...
В учебно-методическом пособии кратко излагаются сведения, относящиеся к вопросам частной фармакологии. Данное пособие преследует...
Заведующая кафедрой общей и клинической фармакологии с курсом анестезиологии...
Е. И. Михайлова, заведующая кафедрой общей и клинической фармакологии с курсом анестезиологии и реаниматологии Учреждения образования...
Учреждение образования «гомельский государственный медицинский университет»...
В. Н. Бортновский, К. Н. Буздалкин, Е. К. Нилова. — Гомель: учреждение образования «Гомельский государственный медицинский университет»,...
Учреждение образования «гомельский государственный медицинский университет»...
С. А. Сохар, Абдель Малак Валид, В. В. Козловская. — Гомель: учреждение образования «Гомельский государственный медицинский университет»,...
Учреждение образования «гомельский государственный медицинский университет»...
И. Ф. Шалыга, Л. А. Мартемьянова, С. Ю. Турченко. — Гомель: учреждение образования «Гомельский государственный медицинский университет»,...
Учреждение образования «гомельский государственный медицинский университет»...
Т. М. Шаршакова, Е. Р. Линкевич. ― Гомель: Учреждение образования «Гомельский государственный медицинский университет», 2009. ― 28...
Учреждение образования «гомельский государственный медицинский университет»...
Т. М. Шаршакова, Е. Р. Линкевич. ― Гомель: Учреждение образования «Гомельский государственный медицинский университет», 2013. ― с....
Учреждение образования «гомельский государственный медицинский университет»...
Н. И. Штаненко, И. Л. Кравцова, И. Д. Шляга. — Гомель: учреждение образования «Гомельский государственный медицинский университет»,...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
referatdb.ru
referatdb.ru
Рефераты ДатаБаза