Тема: «Добрые волшебники»


Скачать 25.69 Kb.
НазваниеТема: «Добрые волшебники»
Дата публикации16.11.2013
Размер25.69 Kb.
ТипДокументы
referatdb.ru > Право > Документы
Образовательная область: Познание

Раздел: ФЭМП

Тема: «Добрые волшебники»

Цель: закрепить полученные знания детей через игровые приемы.

Задачи:

  1. Учить работать в подгруппе.

  2. Закрепить умение детей оперировать числами, сравнивая их, и выполнять действия с ними, решая примеры.

  3. Упражнять детей в умении измерять длину отрезков с помощью линейки.

  4. Совершенствовать знания о составе чисел 8,9 и 10 из двух меньших чисел.

  5. Развивать у детей умение составлять и решать задачи по схемам.

  6. Формировать навыки ориентировки на листе бумаги в клетку.

Предварительная работа: составление задач по схемам, обучение шифровке, измерение различных объектов при помощи линейки, выполнение графических заданий.

Билингвальный компонент: он - десять, тоғыз – девять, сегіз – восемь.

Оборудование: картинка Золушка, конверт, письмо, шифрограмма, ключ к шифру, таблицы для записи решения задач 3шт, буквы: М,О,Л,О,Д,Ц,Ы; сундучки 6 шт., индивидуальные карточки с заданиями, Д/и «Собери ромашки», простые карандаши, линейки, ленточки различной длины /9 и 12/.

Форма организации: по подгруппам.

Ход занятия

Воспитатель: Ребята, что это? /показываю конверт/. Как вы думаете, что там? /вытаскиваю пустой лист бумаги/. Наверное, здесь, что-то зашифровано. Попробуем расшифровать. /беру воду и краски, промакиваю/ Дети читают слово: Помогите!

- Хотите узнать, кто просит нас о помощи? Имя героя зашифровано. Сейчас, возьмите карандаши, будь внимательны./запись чисел под диктовку/.

А З К Л О У Ш З О Л У Ш К А

1 2 3 4 5 6 7 2 5 4 6 7 3 1

- Да, верно. Это Золушка. Ей пора на бал, но злая мачеха разрешила ей пойти, если она все выполнит, но задания очень хитрые и Золушка просит вас научить ее. Вы, согласны ей, помочь? Стать для нее добрыми волшебниками?

^ 1. Задание. «Вымыть посуду».

- Возьмите простые карандаши и поставьте знаки больше, меньше или равно на посуде. Проверьте друг у друга.



- За каждое задание Золушка дарит вам цветочек.

^ 2. Задание. «Накормить домашних животных».

- Посмотрите, внимательно на карточки: посчитайте пример и соедините с нужной миской дорожками. /Проверка у доски./Из какой миски ест собака? А как сказать по- казахски - это число? Овца? Корова? Лошадь? Свинья?







^ 3. Задание. «Сложить ленты».

- Возьмите линейки и измерьте длину лент и положите их в сундучки с нужной цифрой.



^ 4. Задание «Собери ромашки».

- Ребята, нужно помочь Золушке посадить цветы. Посмотрите внимательно на лепесточки и положите его к нужной серединке. Будьте внимательны. Спикеры команд проверят все ли верно.



^ 5. Задание. «Посчитай фрукты».

- Посмотрите внимательно на свою схему и придумайте задачу. Решите ее. /опрос команд и проверка решения у доски/



10-3=7 8+2=10 7+2=9

^ 6. Задание. «Вытереть пыль».

- Сейчас мы узнаем, где нужно вытереть пыль Золушке. Возьмите карандаши простые и поставьте их на синей точке, слушайте внимательно: вверх 9 клеточек, вправо 1, вниз 4, вправо 3, вниз 5, влево 1, вверх 3, влево 2, вниз 3, влево 1. Что получилось? Поставьте на красной точке: вверх 5, влево 1, вверх 1, вправо 9, вниз 1, влево 1, вниз 5, влево 1, вверх 5, влево 5, вниз5, влево 1. Что получилось?



7. Ну, вот ребята, мы научили Золушку, как надо выполнить все задания. А цветочки непростые, что получилось. Золушка говорит вам всем - большое СПАСИБО. И дарит вам вот эту игру.

- Ребята, сейчас возьмите кружок /кружочки с именами/ и оцените выполнение всех заданий на мишени: кто все выполнял без ошибок – кладет кружок на красное, у кого одна была ошибка – на желтое, у кого – две и более - на зеленое.


Похожие рефераты:

Сценарий выступление агитбригады «Мы вместе» на районном смотре-конкурсе...
Оборудование: мультимедийная установка, презентация «Марш наследников Пионерии «Мы историей славной едины», языки пионерского костра...
Тема: «Волшебники добра»
Учитель приглашает всех встать в круг и предлагает поприветствовать рядом стоящих добрыми словами
Где водятся волшебники?
Цель: Развивать у детей интерес к чтению, прививать детям радость общения с книгой
Тема: "Три вопроса"
Прощая других, мы освобождаемся от горького чувства обиды, злобы и желания отомстить. Прощение восстанавливает добрые отношения человека...
Урок литературного чтения в 4 «Б» классе Тема. Ц. Топелиус «Солнечный Луч в ноябре»
Цель: создать условия для формирования умения анализировать художественный текст; закреплять умения пересказывать текст, делать словесные...
Учреждение образования «белорусская государственная сельскохозяйственная...
Ва (тема 15), И. А. Сказецкая (тема 8); кандидаты экон наук Ю. В. Чеплянский (тема 16), А. М. Филипцов (тема 9); В. Д. Шмыков (тема...
Методические указания для самостоятельного изучения курса для студентов...
Оробьев (тема 1), Н. А. Востокова (тема 4), Л. Н. Ковалева (тема 6), С. А. Константинов (тема 12), В. П. Сивцов (тема 2), В. А. Сивцова...
Тема: Охрана природы. Заповедники, национальные парки Беларуси
Каждое такое слово несет добрую энергию тому человеку, который произносит его, а затем и тому, кто его услышал. Важно не просто сказать...
Урока самопознания тема: Учимся уважать себя и других. В. П. Катаев...
Цель: в процессе чтения и анализа с детьми сказки «Цветик семицветик» привести их к пониманию вечных ценностей жизни, научить их...
Методические указания для самостоятельной работы для студентов экономических специальностей
Ковалева Л. Н. (тема 11); Константинов С. А. (тема 7); Павлова Е. В. (тема 5); Сивцов В. П. (тема 2); Сивцова В. А. (тема 3); Сказецкая...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
referatdb.ru
referatdb.ru
Рефераты ДатаБаза