Скачать 0.64 Mb.
|
party - третье лицо, третья сторона total - целое, сумма; итог track record - достижения (в какой-л. области); стаж (работы); послужной список trade - занятие, ремесло, профессия trade fair - ярмарка, выставка-продажа (демонстрация разнообразных товаров на ярмарке, после завершения которой все выставленные образцы, как правило, распродаются) trade union – 1) тред-юнион; профсоюз; 2) профсоюзный trademark - фабричное клеймо, фабричная марка, торговая марка trader - 1) трейдер, торговец (особ. оптовый); 2) торговое судно; 3) биржевой маклер; спекулянт trading - торговля; коммерция traffic - торговля; торговые дела trainee - проходящий подготовку, обучение; практикант, стажер training - 1) воспитание; 2) обучение (чему-л. - in) transaction - дело; сделка, соглашение transfer - 1) перевод, перечисление (денежных сумм); 2) уступка, передача (имущества, права и т. п.); цессия; трансферт transhipment - перегрузка, переотправка, перевалка (с одного судна на другое) transit - перевозка, транзит transmission - передача, перенос transmit - передавать, отдавать transport - перевозка, транспортирование, транспортировка transporter - перевозчик traveller's cheque - туристский чек trend - 1) курс, направление; 2) общее направление, тенденция tribunal - орган правосудия; судебное или арбитражное учреждение; суд; трибунал turnover - 1) опрокидывание; 2) часть газетной статьи, напечатанная на следующей странице; 3) реорганизация штатов; 4) текучесть рабочей силы или ее коэффициент type - тип; представитель, образчик typing - печатание на машинке U undertake - 1) предпринимать, совершать; 2) брать на себя ответственность (за выполнение чего-л. - for); 3) гарантировать underwriting - андеррайтинг, гарантирование размещения, гарантированное размещение, подписка (покупка ценных бумаг у эмитента для последующей их перепродажи инвесторам) unemployed - 1) безработный; 2) незанятый; неиспользованный, свободный unemployment - безработица unit - единица unit trust - паевой (инвестиционный) траст (учреждение, формирующее за счет своих средств инвестиционный портфель, который обычно не меняется в течение всего периода существования траста, и продающее стандартные паи (доли) в этом портфеле небольшим инвесторам; дивиденды и проценты, полученные по инвестициям, делятся в расчете на количество паев) unlisted securiteis - незарегистрированные ценные бумаги ( бумаги, не прошедшие процедуру листинга на одной из организованных фондовых бирж; торговля такими бумагами ведется на внебиржевом рынке (напр., это могут быть акции закрытой акционерной компании или компании, которая слишком мелкая и рискованная для включения ее в биржевой листинг) ) unload - разгружать(ся); выгружать unsecured - необеспеченный upgradable - расширяемый (по функциональным возможностям) up-market - элитный рынок, рынок богатых потребителей, верхние эшелоны рынка (рынок товаров для состоятельных интеллигентных потребителей с уровнем дохода и образования выше среднего) V valid - действительный, имеющий силу; правомерный valuation - 1) оценка, определение ценности; 2) оценка, суждение, мнение value - ценность; справедливое возмещение, справедливая оценка van - авангард VAT (value added tax) - налог на добавленную или приращенную стоимость vehicle - средство передачи, распространения чего-л. ; переносчик, посредник venture - 1) рискованное предприятие, рискованное начинание; 2) спекуляция, рискованное предприятие; 3) предприятие (акция, действие); 4) сумма, подвергаемая риску; ставка venue - а) судебный округ, в котором должно слушаться дело; место рассмотрения дела, территориальная подсудность; подсудность по месту совершения действия a change of venue — изменение места слушания дела; б) место совершения действия; в) часть искового заявления, содержащая указание на территориальную подсудность visa - виза voting - голосование voucher - 1) а) гарант, поручитель; свидетель; б) вызов свидетеля, поручителя; в) лицо, вызывающее свидетеля или поручителя; 2) расписка; оправдательный документ; подтверждающий документ; 3) ручательство, поручительство, свидетельство (в письменном виде) W wages - заработок, доход, вознаграждение warehouse - товарный склад; пакгауз warning - предупреждение; предостережение weight - 1) а) вес; масса; б) удельный вес wholesaler - оптовик, оптовый торговец window display - витринная выставка (товаров) withdraw - 1) отдергивать (напр., руку); отнимать; 2) а) забирать; отзывать; отводить (войска); б) брать назад (напр., слова); в) отказываться; 3) ретироваться, удаляться, уходить; 4) извлекать, вытаскивать word processing - 1) электронная обработка текста; 2) оперативное изготовление документов word processor - 1) текстовой процессор а) (компьютер для набора и обработки текстов) б) (программа для набора и обработки текстов); 2) верстальщик документов (работник, занимающийся набором и подготовкой к печати документов с помощью текстового процессора; функции такого работника шире, чем у обыкновенной машинистки, так как ему приходится выполнять дополнительные операции с выбором размера и начертания шрифтов, оформления разделов и заголовков, колонтитулов и сносок, и т. п.) work (n) - 1) работа; труд; занятие; дело; 2) место работы; занятие; должность work (v) - 1) а) делать, выполнять, совершать (деяние, ряд действий, работу, задачу и т. п.; преим. со словами work или deed в качестве объекта); б) делать (нечто плохое, губительное); совершать (грех, преступление и т. п.); в) соблюдать, осуществлять (обряды, ритуалы и т. п.; уст. за исключением масонства) worker - рабочий; трудящийся, работник; сотрудник workforce - рабочая сила working capital - оборотный капитал, оборотные средства, оборотные фонды workload - объем работы worth - 1) цена, стоимость, ценность; 2) достоинства ^ а) Структура практического занятия: Практическое занятие 1 International English. English as global language. Содержание практического занятия: Unit 1 International English. English as global language. Talking Points: Completing a needs analysis; Doing a quiz on languages; Discussing attitudes to English using expressions about language needs and learning preferences. Reading: Article about English dominating world communications; Listening: People talking about their attitude to learning English Цель занятия: To develop students’ reading, writing and speaking abilities Методические рекомендации: Для более успешной подготовки к практическим занятиям и в самостоятельной работе студентам рекомендуется использовать некоторые общие методы и приёмы, которые прошли апробацию за время преподавания курса на кафедре иностранной филологии СГУ им.Шакарима. Во время подготовки к практическому занятию целесообразным является пользование различными словарями и справочными пособиями. Все задания необходимо выполнять письменно. Рекомендуемая литература: 1. Mark Powell. In Company. Intermediate Student’s book. – Macmillan, 2005, pp. 4 – 5. Практическое занятие 2 Making contacts. Содержание практического занятия: Unit 2 Making contacts Networking: Conferences. Describing people; Discussing appropriate conversation topics; Keeping the conversation going; Networking. Listening: Extracts from a business travel programme on conference venues; People gossiping at a conference; socializing at a conference Цель занятия: To develop students’ reading, writing and speaking abilities Методические рекомендации: Для более успешной подготовки к практическим занятиям и в самостоятельной работе студентам рекомендуется использовать некоторые общие методы и приёмы, которые прошли апробацию за время преподавания курса на кафедре иностранной филологии СГУ им.Шакарима. Во время подготовки к практическому занятию целесообразным является пользование различными словарями и справочными пособиями. Все задания необходимо выполнять письменно. Рекомендуемая литература: 1. Mark Powell. In Company. Intermediate Student’s book. – Macmillan, 2005, pp. 6 – 10. Практическое занятие 3 Making calls. Содержание практического занятия: Unit 3 Making calls. Desk work: Using the telephone. Making telephone phrases; Exchanging information on the telephone. Listening: Planning a telephone call; Voice mail messages; Telephone conversations. Цель занятия: To develop students’ reading, writing and speaking abilities Методические рекомендации: Для более успешной подготовки к практическим занятиям и в самостоятельной работе студентам рекомендуется использовать некоторые общие методы и приёмы, которые прошли апробацию за время преподавания курса на кафедре иностранной филологии СГУ им.Шакарима. Во время подготовки к практическому занятию целесообразным является пользование различными словарями и справочными пособиями. Все задания необходимо выполнять письменно. Рекомендуемая литература: 1. Mark Powell. In Company. Intermediate Student’s book. – Macmillan, 2005, pp. 11- 15. Практическое занятие 4 Keeping track. Содержание практического занятия: Unit 4 Keeping track. Meetings: Meeting skills. Checking and clarifying facts and figures; Querying information. Listening: Extracts from meetings. Reading: Texts: the Budweiser companies. Цель занятия: To develop students’ reading, writing and speaking abilities Методические рекомендации: Для более успешной подготовки к практическим занятиям и в самостоятельной работе студентам рекомендуется использовать некоторые общие методы и приёмы, которые прошли апробацию за время преподавания курса на кафедре иностранной филологии СГУ им.Шакарима. Во время подготовки к практическому занятию целесообразным является пользование различными словарями и справочными пособиями. Все задания необходимо выполнять письменно. Рекомендуемая литература: 1. Mark Powell. In Company. Intermediate Student’s book. – Macmillan, 2005, pp. 16 – 19. Практическое занятие 5 Speed of life. Содержание практического занятия: Unit 5 Speed of life Talking Points: Time management. Pressure at work. Discussing time management strategies; Discussing statements on how speed affects your working life. Reading: Mini-texts: statistics about the working week; Extract from ^ by Rodger Black. Listening: People talking about how speed affects their work; People talking about how they unwind after work. Цель занятия: To develop students’ reading, writing and speaking abilities Методические рекомендации: Для более успешной подготовки к практическим занятиям и в самостоятельной работе студентам рекомендуется использовать некоторые общие методы и приёмы, которые прошли апробацию за время преподавания курса на кафедре иностранной филологии СГУ им.Шакарима. Во время подготовки к практическому занятию целесообразным является пользование различными словарями и справочными пособиями. Все задания необходимо выполнять письменно. Рекомендуемая литература: 1. Mark Powell. In Company. Intermediate Student’s book. – Macmillan, 2005, pp. 20 - 22. Практическое занятие 6 Business travel. Содержание практического занятия: Unit 6 Business travel. Networking: Travelling on business. Expressing likes and dislikes about traveling on business; Making polite requests and enquires; Situational role-plays; Identifying signs as British or American English greeting visitors. Listening: Extracts from business travel conversations; Short exchanges in British and American English; Conversations at the airport. Reading: Article from Newsweek about people who live in two cities. Цель занятия: To develop students’ reading, writing and speaking abilities Методические рекомендации: Для более успешной подготовки к практическим занятиям и в самостоятельной работе студентам рекомендуется использовать некоторые общие методы и приёмы, которые прошли апробацию за время преподавания курса на кафедре иностранной филологии СГУ им.Шакарима. Во время подготовки к практическому занятию целесообразным является пользование различными словарями и справочными пособиями. Все задания необходимо выполнять письменно. Рекомендуемая литература: 1.Mark Powell. In Company. Intermediate Student’s book. – Macmillan, 2005, pp. 23 – 27. Практическое занятие 7 Handling calls. Содержание практического занятия: Unit 7 Handling calls Desk work: Attitudes to using the telephone. Telephone manner. Discussing your attitude to using the telephone. Making polite telephone requests using ^ & Could you...? Making telephone expressions with I’ll. Dealing with incoming calls. Reading: Mini-texts: telephone statistics. Listening: Telephone conversations Цель занятия: To develop students’ reading, writing and speaking abilities Методические рекомендации: Для более успешной подготовки к практическим занятиям и в самостоятельной работе студентам рекомендуется использовать некоторые общие методы и приёмы, которые прошли апробацию за время преподавания курса на кафедре иностранной филологии СГУ им.Шакарима. Во время подготовки к практическому занятию целесообразным является пользование различными словарями и справочными пособиями. Все задания необходимо выполнять письменно. Рекомендуемая литература: 1. Mark Powell. In Company. Intermediate Student’s book. – Macmillan, 2005, pp. 28 – 31. Практическое занятие 8 Making decisions. Содержание практического занятия: Unit 8 Making decisions. Meetings. Decision-making. Doing a questionnaire on making decisions Using expressions for making decisions & conducting meetings in a decision-making meeting. Doing a questionnaire on making decisions Using expressions for making decisions & conducting meetings in a decision-making meeting. Listening: Extracts from a documentary: Extract from a meeting. Reading: Article about James Bond films; Actor profiles: James Bond contenders. Listening: Interviews with James Bond contenders. Цель занятия: To develop students’ reading, writing and speaking abilities Методические рекомендации: Для более успешной подготовки к практическим занятиям и в самостоятельной работе студентам рекомендуется использовать некоторые общие методы и приёмы, которые прошли апробацию за время преподавания курса на кафедре иностранной филологии СГУ им.Шакарима. Во время подготовки к практическому занятию целесообразным является пользование различными словарями и справочными пособиями. Все задания необходимо выполнять письменно. Рекомендуемая литература: 1. Mark Powell. In Company. Intermediate Student’s book. – Macmillan, 2005, pp. 32 – 36. Практическое занятие 9 Big business. Содержание практического занятия: Unit 9 Big business. Talking points: The power of big business. Stating opinions, agreeing & disagreeing. Stating preferences. Listening: People talking about the size of their companies. Reading: Article: ^ - are companies or governments in charge? Listening: People talking about the article Land of the Giants Цель занятия: To develop students’ reading, writing and speaking abilities Методические рекомендации: Для более успешной подготовки к практическим занятиям и в самостоятельной работе студентам рекомендуется использовать некоторые общие методы и приёмы, которые прошли апробацию за время преподавания курса на кафедре иностранной филологии СГУ им.Шакарима. Во время подготовки к практическому занятию целесообразным является пользование различными словарями и справочными пособиями. Все задания необходимо выполнять письменно. Рекомендуемая литература: 1. Mark Powell. In Company. Intermediate Student’s book. – Macmillan, 2005, pp. 37 – 39. Практическое занятие 10 Smalltalk. Содержание практического занятия: Unit 10 Smalltalk. Networking: Making small talk. Cultural differences in meetings. Completing a questionnaire on cultural awareness. Talking about experiences. Engaging in small talk. Listening: Extracts from pre-meeting conversations; People chatting at work Цель занятия: To develop students’ reading, writing and speaking abilities Методические рекомендации: Для более успешной подготовки к практическим занятиям и в самостоятельной работе студентам рекомендуется использовать некоторые общие методы и приёмы, которые прошли апробацию за время преподавания курса на кафедре иностранной филологии СГУ им.Шакарима. Во время подготовки к практическому занятию целесообразным является пользование различными словарями и справочными пособиями. Все задания необходимо выполнять письменно. Рекомендуемая литература: 1. Mark Powell. In Company. Intermediate Student’s book. – Macmillan, 2005, pp. 40 – 43. Практическое занятие 11 E-mail. Содержание практического занятия: Unit 11 E-mail. Desk work: Writing e-mail. Discussing attitudes to e-mail. Guidelines for writing e-mail. Writing e-mail equivalents of formal texts. Simplifying a lengthy e-mail. Exchanging e-mails. Listening: People talking about their attitudes to e-mail; Voice mail messages Reading: Article: e-mail research results; Extract from 77ie ^ Цель занятия: To develop students’ reading, writing and speaking abilities Методические рекомендации: Для более успешной подготовки к практическим занятиям и в самостоятельной работе студентам рекомендуется использовать некоторые общие методы и приёмы, которые прошли апробацию за время преподавания курса на кафедре иностранной филологии СГУ им.Шакарима. Во время подготовки к практическому занятию целесообразным является пользование различными словарями и справочными пособиями. Все задания необходимо выполнять письменно. Рекомендуемая литература: 1. Mark Powell. In Company. Intermediate Student’s book. – Macmillan, 2005, pp. 44 – 48. Практическое занятие 12 Presenting. Содержание практического занятия: Unit 12 Presenting. Meetings. Presentation skills. Discussing qualities of a good presentation. Pausing, pacing & sentence stress. Delivering a presentation. Structuring a presentation. Using visuals Presenting a solution to a problem at work. Listening: People conversing & giving a presentation; Toast: by George Bernard Shaw to Albert Einstein; A presentation about a technical Problem. Reading: Extract from First Direct website. Цель занятия: To develop students’ reading, writing and speaking abilities Методические рекомендации: Для более успешной подготовки к практическим занятиям и в самостоятельной работе студентам рекомендуется использовать некоторые общие методы и приёмы, которые прошли апробацию за время преподавания курса на кафедре иностранной филологии СГУ им.Шакарима. Во время подготовки к практическому занятию целесообразным является пользование различными словарями и справочными пособиями. Все задания необходимо выполнять письменно. Рекомендуемая литература: 1. Mark Powell. In Company. Intermediate Student’s book. – Macmillan, 2005, pp. 49 – 53. Практическое занятие 13 Technological world. Содержание практического занятия: Unit 13 Technological world. Talking points: Technology and change. Discussing the pros & cons of technology. Making predictions about future technology using expressions for speculating about the future. Reading: Article: the age of technology. Listening: People talking about future technological developments. Цель занятия: To develop students’ reading, writing and speaking abilities Методические рекомендации: Для более успешной подготовки к практическим занятиям и в самостоятельной работе студентам рекомендуется использовать некоторые общие методы и приёмы, которые прошли апробацию за время преподавания курса на кафедре иностранной филологии СГУ им.Шакарима. Во время подготовки к практическому занятию целесообразным является пользование различными словарями и справочными пособиями. Все задания необходимо выполнять письменно. Рекомендуемая литература: 1. Mark Powell. In Company. Intermediate Student’s book. – Macmillan, 2005, pp. 54 – 55. Практическое занятие 14 Being heard. Содержание практического занятия: Unit 14 Being heard. Meetings: Cultural differences in meetings. Discussing attitudes to meetings Completing a questionnaire on assertiveness in meetings. Discussing meeting styles in different countries. Interrupting a speaker. Listening: People talking about their attitudes to meetings; Extracts from meetings in different cultures. Reading: Case studies: meeting styles in three countries. Цель занятия: To develop students’ reading, writing and speaking abilities Методические рекомендации: Для более успешной подготовки к практическим занятиям и в самостоятельной работе студентам рекомендуется использовать некоторые общие методы и приёмы, которые прошли апробацию за время преподавания курса на кафедре иностранной филологии СГУ им.Шакарима. Во время подготовки к практическому занятию целесообразным является пользование различными словарями и справочными пособиями. Все задания необходимо выполнять письменно. Рекомендуемая литература: 1. Mark Powell. In Company. Intermediate Student’s book. – Macmillan, 2005, pp. 56 – 60. Практическое занятие 15 Snail mail. Содержание практического занятия: Unit 15 Snail mail. Desk work: Writing business letters. Types of paper documentation. Correcting a formal letter. Writing letters of complaint and apology. Reading: Article about a paperless office. Listening: Someone correcting a colleague's business letter. Цель занятия: To develop students’ reading, writing and speaking abilities Методические рекомендации: Для более успешной подготовки к практическим занятиям и в самостоятельной работе студентам рекомендуется использовать некоторые общие методы и приёмы, которые прошли апробацию за время преподавания курса на кафедре иностранной филологии СГУ им.Шакарима. Во время подготовки к практическому занятию целесообразным является пользование различными словарями и справочными пособиями. Все задания необходимо выполнять письменно. Рекомендуемая литература: 1. Mark Powell. In Company. Intermediate Student’s book. – Macmillan, 2005, pp. 61 – 66. Практическое занятие 16 Solving problems. Содержание практического занятия: Unit 16 Solving problems. Meetings: Problem-solving. Discussing solutions to problems. Expressions for making suggestions. Devising a procedure for solving problems. Listening: Case studies: three problems solved; Extracts from problem-solving meetings. Reading: Texts: advice on solving problems. Listening: Case studies: solutions to problems in two companies. Цель занятия: To develop students’ reading, writing and speaking abilities Методические рекомендации: Для более успешной подготовки к практическим занятиям и в самостоятельной работе студентам рекомендуется использовать некоторые общие методы и приёмы, которые прошли апробацию за время преподавания курса на кафедре иностранной филологии СГУ им.Шакарима. Во время подготовки к практическому занятию целесообразным является пользование различными словарями и справочными пособиями. Все задания необходимо выполнять письменно. Рекомендуемая литература: 1. Mark Powell. In Company. Intermediate Student’s book. – Macmillan, 2005, pp. 67 – 71. Практическое занятие 17 Global village. Содержание практического занятия: Unit 17 Global village. Talking points: Globalisation. Discussing opinions on globalization. Using time expressions to communicate your views on how globalisation affects the company you work for. Reading: Texts: four people's opinions on globalization. Цель занятия: To develop students’ reading, writing and speaking abilities Методические рекомендации: Для более успешной подготовки к практическим занятиям и в самостоятельной работе студентам рекомендуется использовать некоторые общие методы и приёмы, которые прошли апробацию за время преподавания курса на кафедре иностранной филологии СГУ им.Шакарима. Во время подготовки к практическому занятию целесообразным является пользование различными словарями и справочными пособиями. Все задания необходимо выполнять письменно. Рекомендуемая литература: 1. Mark Powell. In Company. Intermediate Student’s book. – Macmillan, 2005, pp. 72 – 73. Практическое занятие 18 Eating out. Содержание практического занятия: Unit 18 Eating out. Networking: Restaurants. Food & drink. Table manners. Describing restaurants. Expressions for discussing food. Doing a quiz on table manners & etiquette. Categorising food & drink. Describing typical dishes from your country or region. Listening: A conversation in a restaurant; Conversations over lunch. Цель занятия: To develop students’ reading, writing and speaking abilities Методические рекомендации: Для более успешной подготовки к практическим занятиям и в самостоятельной работе студентам рекомендуется использовать некоторые общие методы и приёмы, которые прошли апробацию за время преподавания курса на кафедре иностранной филологии СГУ им.Шакарима. Во время подготовки к практическому занятию целесообразным является пользование различными словарями и справочными пособиями. Все задания необходимо выполнять письменно. Рекомендуемая литература: 1. Mark Powell. In Company. Intermediate Student’s book. – Macmillan, 2005, pp. 74 – 77. Практическое занятие 19 Messaging. Содержание практического занятия: Unit 19 Messaging. Desk work: E-mail. Voice mail. Discussing attitudes to electronic Communications. Sequencing a series of e-mails. Expressions used in e-mails. Note-taking from voice mail. Dealing with messages. Reading: Extract about the role of e-mail in business. Listening: People discussing their opinions on messaging; Humorous voice mail messages. Цель занятия: To develop students’ reading, writing and speaking abilities Методические рекомендации: Для более успешной подготовки к практическим занятиям и в самостоятельной работе студентам рекомендуется использовать некоторые общие методы и приёмы, которые прошли апробацию за время преподавания курса на кафедре иностранной филологии СГУ им.Шакарима. Во время подготовки к практическому занятию целесообразным является пользование различными словарями и справочными пособиями. Все задания необходимо выполнять письменно. Рекомендуемая литература: 1. Mark Powell. In Company. Intermediate Student’s book. – Macmillan, 2005, pp. 78 – 82. Практическое занятие 20 Negotiating. Содержание практического занятия: Unit 20 Negotiating. Meetings: Negotiations. Sounding more diplomatic. Expressions for negotiating. Completing notes while listening to two negotiations. Negotiating a transfer deal. Reading: Extract from ^ Listening: People sharing their views on negotiating. Reading: Joke from Complete Idiot's Guide to Winning Through Negotiation. Listening: Extracts from negotiations. Reading: Article on football Description of football players' transfer deals. Цель занятия: To develop students’ reading, writing and speaking abilities Методические рекомендации: Для более успешной подготовки к практическим занятиям и в самостоятельной работе студентам рекомендуется использовать некоторые общие методы и приёмы, которые прошли апробацию за время преподавания курса на кафедре иностранной филологии СГУ им.Шакарима. Во время подготовки к практическому занятию целесообразным является пользование различными словарями и справочными пособиями. Все задания необходимо выполнять письменно. Рекомендуемая литература: 1. Mark Powell. In Company. Intermediate Student’s book. – Macmillan, 2005, pp. 83 – 87. |
Рабочая учебная программа дисциплины «Деловой иностранный язык» «Деловой иностранный язык (английский)» для специальности 5В011900 «Иностранный язык: два иностранных языка» | Рабочая учебная программа дисциплины «Иностранный язык (второй) Ур.... Рабочая учебная программа дисциплины «Иностранный язык (второй) Ур. В2» (французский язык) |
Рабочая учебная программа дисциплины «Иностранный язык (второй) (Ур.... Рабочая учебная программа дисциплины «Иностранный язык (второй) (Ур. В1)II» (французский язык) | Рабочая учебная программа дисциплины «Иностранный язык (второй) (Ур.... Рабочая учебная программа дисциплины «Иностранный язык (второй) (Ур. В1)II» (французский язык) |
Рабочая учебная программа дисциплины «Иностранный язык (второй) ур.(В2)» «Иностранный язык (второй) (ур. В2)» (Французский язык) для специальности 5В011900- «Иностранный язык: два иностранных языка» | Рабочая учебная программа дисциплины «Иностранный язык (второй) ур.(В2)» «Иностранный язык (второй) (ур. В2)» (Французский язык) для специальности 5В011900- «Иностранный язык: два иностранных языка» |
Рабочая учебная программа дисциплины «Специальный иностранный язык... Рабочая учебная программа дисциплины «Специальный иностранный язык общепрофессиональный (уровень С1)» | Программа дисциплины «Деловой иностранный язык (английский)» «Деловой иностранный язык (английский)» для специальности 5В011900 «Иностранный язык: два иностранных языка» |
Рабочая программа по дисциплине Бизнес курс оия код кпд 0406biz для... Рабочая программа составлена на основании типовой учебной программы по практическому курсу Деловой иностранный язык,казумоимя им.... | Методические рекомендации по изучению дисциплины Рабочая учебная программа дисциплины «Иностранный язык (второй) Ур. В2» (французский язык) |