Об организации и проведении городской


Скачать 228.88 Kb.
НазваниеОб организации и проведении городской
Дата публикации28.11.2013
Размер228.88 Kb.
ТипДокументы
referatdb.ru > Право > Документы
от 20.11.2012 № 353

Об организации и проведении городской

учебно-исследовательской конференции

учащихся «Свободный выбор»

В целях выявления одаренных учащихся, развития их интеллектуальных способностей, формирования навыков исследовательской деятельности, установления творческих связей с преподавателями высших учебных заведений
ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Утвердить прилагаемые положение о городской научно-исследовательской конференции учащихся «Свободный выбор» (далее – конференция), состав организационного комитета конференции (Приложения 1-2).

2. Организовать проведение конференции в установленные сроки (Приложение 1).

3. Организационному комитету конференции:

3.2. обеспечить освоение денежных средств согласно смете;

3.1. организовать и провести второй (отборочный) этап конференции до 1 января 2013 года;

3.2. до 15 декабря 2013 года подготовить проект приказа «Об утверждении состава экспертной комиссии второго и третьего этапов городской учебно-исследовательской конференции учащихся «Свободный выбор»;

3.3. обеспечить поддержку конференции представителями учреждения образования «Гомельский государственный университет имени Ф.Скорины»;

3.4. подготовить проекты приказов:

- «Об организации и проведении третьего (заключительного) этапа городской учебно-исследовательской конференции учащихся «Свободный выбор». Срок исполнения: до 5 января 2013 года.

- «Об итогах городской учебно-исследовательской конференции

учащихся «Свободный выбор».

Срок исполнения: до 20 января 2013 года.

4. Начальникам отделов образования администраций районов г.Гомеля (Жгирова Н.С., Казимирова И.Р., Копа Е.Н., Сазонова Н.В.), руководителям учреждений образования городского подчинения (Чаплинская Т.С., Роговенко С.И.):

4.1. в срок до 5 декабря 2012 года совместно с учебно-методическим кабинетом отдела образования Гомельского горисполкома (далее – УМК) организовать проведение первого (школьного) этапа конференции в соответствии с положением;

4.2. оказать содействие в подготовке и проведении третьего (заключительного) этапа конференции.

5. Руководителям учреждений образования:

5.1. до 05.12.2012 года организовать и провести первый (школьный) этап конференции;
^

5.2. до 10.12.2012 года представить в УМК отдела заявку согласно установленной форме (Приложение 3) на участие во втором (отборочном) этапе конференции;


5.3. организовать подготовку победителей второго (отборочного) этапа к участию в третьем (заключительном) этапе конференции, предусмотреть моральное и материальное поощрение педагогов, руководящих исследовательской работой учащихся.

Срок исполнения: декабрь-январь, 2012.

6. Общую координацию за организацией и проведением форума возложить на заведующую УМК Концевую З.М.

7. Контроль за исполнением приказа возложить на ведущего специалиста отдела Крупянко Т.А.
Начальник отдела О.К.Руденок

Савицкая 57 01 57

Приложение 1

к приказу начальника

отдела образования

Гомельского горисполкома
от ____________ № ______

ПОЛОЖЕНИЕ

о городской учебно-исследовательской конференции учащихся

«Свободный выбор»
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
  1. ^

    ОРГАНИЗАТОРЫ КОНФЕРЕНЦИИ:


  • Учебно-методический кабинет отдела образования Гомельского горисполкома, государственное учреждение образования «Гимназия

№ 10 г.Гомеля».

Научно-методическое обеспечение конференции осуществляют:

  • исторический, биологический, математический, экономический, филологический, физический факультеты учреждения образования «Гомельский государственный университет имени Ф.Скорины»

  • ^ СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ КОНФЕРЕНЦИИ:

- первый (школьный) этап – до 5 декабря 2012 года;

- второй (отборочный) этап – до 1 января 2013 года;

- третий (заключительный) этап – до 20 января 2013 года

  • МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ второго (отборочного) и третьего (заключительного) этапов конференции: государственное учреждение образования «Гимназия № 10 г.Гомеля».



^ 2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КОНФЕРЕНЦИИ:

выявление одаренных учащихся, развитие их интеллектуальных способностей, формирование навыков исследовательской деятельности;

совершенствование работы по профессиональной ориентации учащихся;

формирование творческих связей с исследовательскими коллективами, преподавателями учреждений системы высшего образования ;

сохранение и развитие традиций и престижа белорусского образования;

привлечение общественного внимания к проблемам развития интеллектуального потенциала подрастающего поколения.

^

3. УЧАСТНИКИ КОНФЕРЕНЦИИ


Участниками конференции являются учащиеся 9-11 классов учреждений общего среднего образования. В конференции могут принимать участие учащиеся из других регионов.

^

4. РУКОВОДСТВО КОНФЕРЕНЦИЕЙ


Общее руководство конференцией осуществляет Организационный комитет (далее - Оргкомитет). Оргкомитет проводит работу по подготовке и проведению конференции, утверждает программу, список участников, протоколы жюри, сметы расходов конференции, решает иные вопросы по организации работы конференции.

Оргкомитет отвечает за общее содержание конференции, формирует состав экспертной комиссии из ученых и педагогов учреждений образования города Гомеля. Порядок работы экспертной комиссии регулируется данным Положением и документом «Положение об экспертизе учебно-исследовательских работ».

^

5. ЗАЯВКИ НА УЧАСТИЕ В КОНФЕРЕНЦИИ


Заявки на участие в конференции направляются в Оргкомитет учреждениями общего среднего образования (возможно соавторство до 3 человек) согласно следующему перечню:

  • анкета участника (Приложение 3);

  • текст учебно-исследовательской работы (до 20 машинописных стра-

ниц формата А4), сопровождающийся титульным листом (Приложение 4).

Требования к содержанию и оформлению работы соответствуют традиционным стандартам описания результатов научных исследований (Приложение 5), возможно соавторство до 3 человек.

В случае представления работы с нарушением настоящего Положения Оргкомитет имеет право отклонить эту работу от рассмотрения и участия.

СРОКИ представления ЗАЯВОК И РАБОТ:

До 10 декабря ежегодно непосредственно в Оргкомитет конференции.
^

6. УСЛОВИЯ ОТБОРА УЧАСТНИКОВ


Все поступившие в указанные сроки работы, оформленные в соответствии с требованиями, подлежат рецензированию экспертной комиссии. Экспертная комиссия конференции проверяет представленные работы в соответствии с выбранной или разработанной методикой и критериями оценки (Приложение 6) и отбирает работы для публичной защиты в предметных секциях.

Экспертная комиссия имеет право рассматривать работу по тематике другого направления, если содержание данной работы не соответствует заявленному. Тексты работ авторам не возвращаются и не высылаются.

^

7. проведение конференции


Работа конференции предусматривает публичные выступления участников по результатам собственной исследовательской деятельности на предметных секциях, встречи с ведущими учёными УО «Гомельский государственный университет им. Ф. Скорины», дискуссии, презентации и другие формы научно-педагогического взаимодействия.

ПРОГРАММА конференции формируется до 10 января 2013 года и изменению не подлежит.

На конференции предусматривается работа секций по следующим направлениям:

астрономия;

биология;

информатика;

математика;

физика;

химия;

историко-краеведческое;

политико-правовое;

экономическая теория;

географическое;

филологическое;

культурологическое;

психолого-педагогическое.

Регламент выступления участников предусматривает публичную защиту работы (продолжительность - до 10 минут) на белорусском, русском, иностранном (в соответствующей секции) языках и дискуссию (продолжительность - до 5 мин.).

Участникам конференции необходимо иметь при себе свой напечатанный экземпляр текста доклада и текст в файле формата MS Word на электронном носителе.

^

8. Подведение итогов


По окончании работы предметной секции проводится заседание экспертной комиссии, на котором выносится решение о победителях. Работа участника оценивается в соответствии с критериями (Приложение 6).

Все решения экспертных комиссий протоколируются, подписываются председателем (зам. председателя) Оргкомитета, являются окончательными. Замечания, вопросы, претензии по работе конференции принимаются Оргкомитетом в день работы предметных секций.

Участники конференции, представившие лучшие работы, награждаются дипломами I, II, III степеней (не более 50 % от общего количества участников конференции). Организаторы конференции и иные заинтересованные лица могут учредить свои награды.

По итогам работы конференции возможно издание тезисов, докладов участников конференции. Тезисы оформляются в соответствии с требованиями (Приложение 7).

Лучшие работы по результатам конференции рекомендуются Оргкомитетом для дальнейшего участия в областной научно-практической конференции по естественно-научному и социально-гуманитарному направлениям.

9. ФИНАНСИРОВАНИЕ


Финансирование, связанное с участием учащихся учреждений общего среднего образования в конференции осуществляется за счет средств городского бюджета, привлечения спонсорских и внебюджетных средств.

Приложение 2

к приказу начальника

отдела образования

Гомельского горисполкома
от ____________ № ______
^ Состав организационного комитета конференции

Крупянко Татьяна Александровна, ведущий специалист отдела образования Гомельского горисполкома - председатель оргкомитета;

Концевая Зинаида Михайловна, заведующая учебно-методическим кабинетом – заместитель председателя оргкомитета.

Члены организационного комитета:

- Выгляд Инесса Владимировна, методист по иностранным языкам учебно-методического кабинета отдела образования Гомельского горисполкома;

- Беспалая Ирена Васильевна, директор государственного учреждения образования «Гимназия № 10 г. Гомеля»;

- Жвикарт Лариса Николаевна, методист по географии учебно-методического кабинета отдела образования Гомельского горисполкома;

- Каган Ирина Михайловна, методист по химии и биологии учебно-методического кабинета отдела образования Гомельского горисполкома;

- Косьянчик Татьяна Николаевна, методист по белорусскому языку и литературе учебно-методического кабинета отдела образования Гомельского горисполкома;

- Коцур Елена Михайловна, методист по истории и обществоведению учебно-методического кабинета отдела образования Гомельского горисполкома;

- Кудан Ирина Николаевна, методист по работе с педагогами-психологами и педагогами социальными отдела образования Гомельского горисполкома;

- Рогачёва Валентина Ивановна, методист по работе с педагогами дополнительного образования;

- Савицкая Елена Владимировна, заместитель заведующего учебно-методическим кабинетом отдела образования Гомельского горисполкома;

- Стрижнёва Светлана Петровна, методист по физике, информатике, астрономии учебно-методического кабинета отдела образования Гомельского горисполкома;

- Циркунова Валентина Ульяновна, методист по русскому языку и литературе учебно-методического кабинета отдела образования Гомельского горисполкома;

- Чванькова Валентина Егоровна, методист по математике учебно-методического кабинета отдела образования Гомельского горисполкома.

Приложение 3

к приказу начальника

отдела образования

Гомельского горисполкома
от ____________ № ______

^

Анкета участника


городской учебно-исследовательской конференции учащихся

«Свободный выбор»

1.Фамилия, имя, отчество___________________________________________

2.Дата рождения (число, месяц, год) ______________

3. Учреждение образования _________________ Класс ______________

4.Почтовый адрес учреждения образования с индексом _______________________________________________________________

5.Паспорт (свидетельство о рождении): серия ________ №______________________

6.Выдан (кем)____________________________________________________ (когда) ________________

7.Домашний почтовый адрес с индексом (по паспорту) ________________________________________________________________________________________________________________________________

8. E-mail: _____________________________________________

9.Домашний телефон или телефон для связи ________________________________________________________________

10. Направление, для участия в котором представлена работа __________________________________________________________________

11.Фамилия, имя, отчество научного руководителя, его научное звание, должность, место работы (полностью)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12.Работа выполнена в рамках дополнительных образовательных программ (научно-исследовательских центров, научных клубов, лабораторий, объединений, семинаров) _____________________________________________

________________________________________________________________

(полное название)

13. Необходимые технические средства для демонстрации дополнительного материала во время доклада на предметной секции конференции (нужное подчеркнуть)

компьютер, диапроектор, видеомагнитофон другое

(указать)
 Пункты 1-11 участником заполняются обязательно и печатными буквами.

С порядком проведения конференции, правилами оформления работы и других документов ознакомлен(а).

Согласен(на), что невыполнение данных требований станет основанием

для отказа оргкомитета в моем участии в конференции.

___________________(Подпись участника)

^ Далее заполняется оргкомитетом:

Принял работу ___________________________ Дата ________________

Эксперты ____________________________________________________

Дата экспертизы_____________

Результат участия в конкурсном отборе: _____________________________________________________________

Приложение 4

к приказу начальника

отдела образования

Гомельского горисполкома
от ____________ № ______

^ Образец титульного листа работы


Городская учебно-исследовательская конференция учащихся

«Свободный выбор»

Государственное учреждение образования «Гимназия № 111 г.Гомеля»

Учебно-исследовательская работа


«Политико-правовые взгляды Т. Джефферсона

в контексте Просвещения»
 

 
^

Выполнила

Ковалевич Ирина,

учащаяся 10 класса




Руководитель

Петров Дмитрий Иванович,

учитель истории

Гомель, 2012

Приложение 5

к приказу начальника

отдела образования

Гомельского горисполкома
от ____________ № ______
^ Общие требования по содержанию

учебно-исследовательской работы участника

городской учебно-исследовательской конференции учащихся

«Свободный выбор»

 

СТРУКТУРА и содержание РАБОТЫ

Для участия в конференции участники должны предоставить исследовательскую работу в виде доклада (до 10 листов, не считая приложений).

Один экземпляр доклада участник высылает в оргкомитет вместе с анкетой. Второй экземпляр участник привозит с собой на конференцию.

Работа, представленная на экспертизу городской учебно-исследователь-ской конференции учащихся «Свободный выбор», должна иметь характер научного исследования. Допускаются работы, имеющие элементы оригинальности.

Научная работа (доклад) должна содержать:

  • оглавление,

  • введение,

  • основную часть (для доклада - тезисы основной части),

  • заключение,

  • список использованных источников и литературы,

  • приложения (необязательно).

В оглавление должны быть включены основные заголовки работы (введение, названия глав и параграфов, заключение, список литературы, названия приложений) и соответствующие номера страниц.

Введение должно включать в себя формулировку постановки проблемы, отражать актуальность темы, определение целей и задач, поставленных перед исполнителем работы, краткий обзор используемой литературы и источников, степень изученности данного вопроса, характеристику личного вклада автора работы в решение избранной проблемы.

^ Основная часть должна содержать информацию, собранную и обработанную исследователем, а именно: описание основных рассматриваемых фактов, характеристику методов решения проблемы, сравнение известных автору старых и предлагаемых методов решения, обоснование выбранного варианта решения (эффективность, точность, простота, наглядность, практическая значимость и т.д.). Основная часть делится на главы.

В заключении в лаконичном виде формулируются выводы и результаты, полученные автором (с указанием, если возможно, направления дальнейших исследований и предложений по возможному практическому использованию результатов исследования).

В список литературы вносятся публикации, издания и источники, использованные автором. Информация о каждом издании должна включать в строгой последовательности: фамилию, инициалы автора, название издания, выходные данные издательства, год издания, выпуска (если издание периодическое), количество страниц. Все издания должны быть пронумерованы и расположены в порядке их цитирования в основном тексте.

Работа может содержать приложения с иллюстративным материалом (рисунки, схемы, карты, таблицы, фотографии и т. п.), которые должны быть связаны с основным содержанием.

Требования к оформлению РАБОТЫ

Текст доклада печатается на стандартных листах белой бумаги формата А4 (210×297 мм, горизонталь - 210 мм). Шрифт - типа Times New Roman Cyr, размер 14 пт, междустрочный интервал 1,5, поля: слева - 25 мм, справа - 10 мм, сверху и снизу - 20 мм. Допустимо рукописное оформление отдельных фрагментов (формулы, чертежный материал и т.п.), которые выполняются черной пастой (тушью).

Объем работы - не более 15 страниц (не считая титульного листа, приложений и списка литературы).

Приложения могут занимать до 10 дополнительных страниц. Приложения должны быть пронумерованы и озаглавлены. В тексте доклада на них должны содержаться ссылки.

Титульный лист содержит наименование конференции, название работы, сведения об авторах (фамилия, имя, отчество, класс и учебное заведение) и научных руководителях (фамилия, имя, отчество, должность, место работы, ученая степень). Формат страницы титульного листа – А 4 (Приложение 4).

Страницы должны быть пронумерованы. Доклад и приложения скрепляются вместе с титульным листом (рекомендуются скоросшиватели и пластиковые файлы).

Приложение 6

к приказу начальника

отдела образования

Гомельского горисполкома
от ____________ № ______


^

Положение об экспертизе учебно-исследовательских работ


  1. Общий смысл и назначение экспертизы


Под экспертизой понимается оценка содержания учебно-исследовательских работ школьников. Назначение экспертизы - отбор учебно-исследовательских работ для публичной защиты на предметных секциях городской научно-исследовательской конференции учащихся «Свободный выбор».

Основу экспертизы определяет последовательность шагов, составляющих её процедуру:

1.1.Подготовительный этап – сбор работ, представленных в Оргкомитет конференции, утверждение экспертной комиссии.

1.2. Организация работы экспертной комиссии: выбор и обоснование критериев для экспертной оценки учебно-исследовательской работы, знакомство членов предметной экспертной комиссии с работой, совместное обсуждение учебного исследования, вынесение экспертного решения.

1.3. Оформление экспертного заключения на каждую учебно-исследовательскую работу.

1.4. Организация работы предметного направления научно-практической конференции школьников – заслушивание докладов, ведение дискуссии, анализ и подведение итогов.

1.5. Вынесение решений о победителях и о награждении авторов учебно-исследовательских работ после работы предметной секции научно-исследовательской конференции.

^ 2. Экспертная комиссия

2.1. Экспертная комиссия формируется при поступлении заявок в Оргкомитет на участие в городской научно-исследовательской конференции учащихся «Свободный выбор».
2.2. Состав экспертной комиссии утверждается председателем (заместителем председателя) оргкомитета научно-исследовательской конференции учащихся.

2.3. В качестве экспертов к работе могут привлекаться представители любых учреждений общего среднего образования, преподаватели учреждений высшего образования, специалисты в той или иной области исследования.

2.4 Эксперт должен быть административно-независимым, исходить при оценивании докладов из критерия объективности.

2.5. Эксперты руководствуются «Положением о городской учебно-

исследовательской конференции учащихся «Свободный выбор».
2.6.. Ответственность экспертной позиции обусловлена тем, что на её основе определяются формы дальнейшей работы с учебным исследованием и его автором, формы его поддержки (финансовой, научной, методической и др.).

^ 3. Основные функции экспертной комиссии

Экспертная комиссия в соответствии с возложенными на неё задачами выполняет следующие функции:

3.1. Председатель экспертной комиссии имеет право не принимать к рассмотрению и возвращать для доработки некачественно и небрежно подготовленные материалы.

3.2. Рассматривает и осуществляет экспертизу только письменных учебно-исследовательских работ.

3.3 . Представляет экспертное заключение.

3.4. При возникновении спорных вопросов привлекает к консультированию экспертов из других организаций, структурных подразделений управления образования, педагогов.

3.5. Проводит консультации по вопросам экспертизы представленных материалов.

3.6. Заседание экспертной комиссии и принятые на ней решения считаются правомочными, если в голосовании приняли участие не менее половины присутствующих экспертов. Право решающего голоса имеют только члены экспертной комиссии. Приглашенные консультанты и эксперты имеют право совещательного голоса.

3.7. Решение принимается большинством голосов присутствующих на заседании экспертов. При разделении голосов поровну решение принимает председатель экспертной комиссии.

3.8. Ведение делопроизводства экспертной комиссии, хранение и использование её документов, ответственность за их сохранность, а также контроль за исполнением принятых решений возлагается на председателя экспертной комиссии.

^ 4. Форма представления результатов экспертизы

4.1. В экспертном заключении должна быть отражена оценка учебно-исследовательской работы по пунктам:

  • актуальность поставленной задачи,

  • новизна решаемой задачи,

  • умение автора выделить и сформулировать проблему, цели и задачи исследования,

  • оригинальность методов решения задачи, исследования,

  • новизна полученных результатов,

  • значение результатов работы,

  • уровень проработанности исследования, решения задач,

  • степень самостоятельности проведенного учебного исследования,

  • эффективность применения наглядных материалов,

  • оформление учебно-исследовательской работы,

  • эрудированность автора в рассматриваемой области.

4.2. На основе заключения экспертизы комиссия дает рекомендации по следующим пунктам:

  • работа допущена к участию в городской учебно-исследовательской конференции учащихся «Свободный выбор»;

  • работа допущена с учетом исправления неточностей, негрубых ошибок и т.д.;

  • работа отклонена от участия в городской научно-исследовательской конференции учащихся «Свободный выбор» в связи с несоответствием формальным требованиям конференции, изложенным в «Положении».

4.3. Председатель предметной экспертной комиссии дополнительно проверяет работы, отклоненные экспертами от участия в конференции и достоверность экспертного заключения, удостоверяет своей подписью.

4.4. Авторам отклоненных работ предоставляется возможность ознакомиться с экспертным заключением и отзывами членов экспертной комиссии.

^ 5. Критерии оценки экспертной комиссией учебно-исследовательской работы



^ Оцениваемые параметры

Возможные оценки в баллах

 1

Актуальность поставленной задачи

  • Представляет большой практический и теоретический интереc.

  • Носит вспомогательный характер.

  • Степень актуальности определить сложно.

  • Не актуальна.


3

2

1

0

 2

Умение автора выделить и сформулировать проблему, цели и задачи исследования

  • Автор четко выделяет и формулирует проблему, цели и задачи исследования.

  • Недостаточный уровень проработанности проблемы, целей и задач исследования.

  • Проблемы, цели и задачи исследования не выделены и не сформулированы.

2

1

0

 3

Оригинальность методов решения задачи, исследования

  • Решена новыми, оригинальными методами.

  • Имеет новый подход к решению, использованы новые идеи.

  • Используются традиционные методы решения.

3

2
1

 4

Новизна полученных результатов

  • Получены новые теоретические и практические результаты.

  • Разработан и выполнен оригинальный эксперимент.

  • Имеется новый подход к решению известной проблемы.

  • Имеются элементы новизны.

  • Ничего нового нет.

4
3

2

1

0

 5

Значение результатов работы

  • Результаты заслуживают опубликования и практического применения.

  • Можно использовать в научной работе школьников.

  • Можно использовать в учебном процессе.

  • Не заслуживают внимания.


3

2

1

0

 6

Уровень проработанности исследования, решения задач

  • Задача решена полностью и подробно с выполнением всех необходимых элементов исследования.

  • Недостаточный уровень проработанности решения.

  • Решение не может рассматриваться как удовлетворительное.


2

1

0

 7

Оформление учебно-исследовательской работы

  • Работа оформлена грамотно.

  • Есть замечания по оформлению работы.

  • Не соответствует требованиям оформления.

2

1

0

 8

Эрудированность автора в рассматриваемой области

  • Использование известных результатов и научных фактов в работе.

  • Знакомство с современным состоянием проблемы.

  • Ясное понимание цели работы.

  • Логика изложения, убедительность рассуждений, оригинальность выводов.

да-1

нет-0
^

6. Права и обязанности членов экспертной комиссии


Члены экспертной комиссии имеют право:

6.1. Коллегиальным решением (открытое голосование) отклонить представленную работу с соответствующей рецензией.

6.2. В процессе публичной защиты работы остановить докладчика в случае

превышения регламента.

6.3. Призвать участников конференции к дисциплине на заседании

предметного направления в случае нарушения общепринятых норм.

6.4. Отклонить некорректные вопросы участников дискуссии.

6.5. Задавать вопросы только по существу работы.

Члены экспертной комиссии обязаны:

6.6. Соблюдать этику письменных рецензий учебно-исследовательских

работ, проведения публичных заседаний.

6.7. На заседании предметной секции не допускать со своей стороны

вопросов к докладчику, содержащих оценочные суждения.

6.8. Выносить решения коллегиально путем открытого голосования.

Приложение 7

к приказу начальника

отдела образования

Гомельского горисполкома
от ____________ № ______


Требования к оформлению тезисов
Текст тезисов должен быть тщательно отредактирован, не содержать ошибок, выполнен в редакторе Word Windows и записан на электронный носитель, объемом 1 - 1.5 листа, напечатанного через 1 инт. компьютерного текста. При этом текст не должен содержать абзацных отступов, выравнивания, разбиения на строки, переноса строк, знаков переноса в словах. Каждый абзац должен отделяться от другого пустой строчкой.

  1. Тезисы должны содержать только текст (без графиков, таблиц, формул, рисунков и т.д.).

  2. Печатный экземпляр тезисов должен быть распечатан в "качественном" режиме на одной стороне листа формата А4 (шрифт не менее 12 пунктов). Поля: сверху и снизу- 20 мм, слева- 30 мм, справа-15 мм.

  3. Тезисы должны содержать: название работы, фамилию и имя автора, место его учебы, название населенного пункта и сам текст тезисов.

Пример оформления тезисов


Политико-правовые взгляды Т. Джефферсона
Ковалевич Ирина
Гомельский городской лицей   № 1

г. Гомель
-----------------------------
(текст тезисов)

-----------------------------





Похожие рефераты:

1 Городская отчетно-выборная конференция определяет численность и...
Руководящим выборным органом Минский городской организации Белорусского профсоюза работников образования и науки (далее – городской...
Во исполнение приказа государственного учреждения (далее гу) «Рудненский...
«О проведении городского фестиваля «Зимняя сказка» (далее Фестиваль), в целях содействия развитию и пропаганде художественного творчества,...
Прежде всего хочу поблагодарить все областные профсоюзные организации,...
Прежде всего хочу поблагодарить все областные профсоюзные организации, которые выдвинули меня делегатом на этот форум минской городской...
План основных мероприятий Минской городской организации Белорусского...
Минской городской организации Белорусского профсоюза работников образования и науки на июнь 2014 года
Пресс-релиз о проведении первой трансплантации печени в Городской...
Государственной программы «Саламатты Казахстан» в 2012 году перед сотрудниками Городской клинической больницы №7 была поставлена...
Концепция проекта Минской городской организации оо «брсм» «Мой фильм о войне»
Целью проекта Минской городской организации оо «брсм» «Мой фильм о войне» (далее – Проект) является создание видеоархива интервью...
План мероприятий Минской городской организации Белорусского профсоюза...
Минской городской организации Белорусского профсоюза работников образования и науки
Объявление о проведении процедуры выбора аудиторской организации
Правления ао «Самрук-Казына» 2 октября 2012 года (протокол №39-12), (далее Порядок), объявляет о проведении Процедуры выбора аудиторской...
Об утверждении Положения о проведении Международного фестиваля народного...
Вании постановления Совета Министров Республики Беларусь от 18 апреля 2006 г. № 521 «Об утверждении Положения о порядке организации...
О проведении новогодней благотворительной акции «Наши дети»
Беларусь от 20 октября 2010 г. №1524 «О проведении новогодней благотворительной акции «Наши дети» и решения Витебского областного...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
referatdb.ru
referatdb.ru
Рефераты ДатаБаза