Методические рекомендации по изучению дисциплины


Скачать 281.81 Kb.
НазваниеМетодические рекомендации по изучению дисциплины
страница1/2
Дата публикации08.03.2014
Размер281.81 Kb.
ТипМетодические рекомендации
referatdb.ru > Право > Методические рекомендации
  1   2


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН

СЕМИПАЛАТИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

имени ШАКАРИМА


Документ СМК 3 уровня

УМК


УМК 042 - 14 – 1- 02.1.20.82/01- 2013

УМКД

Рабочая программа дисциплины «Прикладная механика»

для преподавателя

Редакция №1


УЧЕБНО – МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

ДИСЦИПЛИНЫ

«Прикладная механика»

для специальности: 5B072000 – «Химическая технология неорганических веществ»

^ РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ

Семей 2013

Предисловие



1 РАЗРАБОТАНО

Составитель _________________«____» _______2013 г^ Шахова Светлана Станиславовн, старший преподаватель кафедры «Технология машиностроения и механики», Семипалатинского государственного университета имени Шакарима


2 ОБСУЖДЕНО

2.1 На заседании кафедры «Технология машиностроения и механики», Семипалатинского государственного университета имени Шакарима

Протокол от «_ _» __ ____ 2013 года, № _ _.

Заведующий кафедрой ___________ Токаев С.Д.
2.2 На заседании учебно-методического бюро инженерно-технологического факультета

Протокол от «_ __» _ ______ 2013 года, № __.
Председатель ______________ Токаев С.Д.
3 УТВЕРЖДЕНО

Одобрено и рекомендовано к изданию на заседании Учебно-методического совета университета

Протокол от «____» __________ 2013 года, № __.
Председатель УМС, первый проректор _____________ Искакова Г.К
^ 4 ВВЕДЕНО ВПЕРВЫЕ

Содержание


1

Общие положения




2

Методические рекомендации по изучению дисциплины




3

Формат курса.




4

Политика курса.




5

Политика выставления оценок




6

Содержание дисциплины и распределение часов по видам занятий




7

Содержание СРСП и СРС




8

Календарный график учебного процесса по дисциплине






















































































^ 1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1 Общие сведения о преподавателе и дисциплине

  • Шахова Светлана Станиславовна, преподаватель

  • кафедра «Технология машиностроения и механика»

  • Контактная информация – учебный корпус № 1, кабинет №606

  • Место проведения занятий – аудитории по расписанию

  • Количество кредитов – 2;


^ 1.2 Выписка из рабочего учебного плана

Таблица 1 - Выписка из рабочего учебного плана

Курс

Семестр

Кредиты

ЛК

СПЗ

ЛБ

СРСП

СРС

Всего

Форма итогового контроля

2

4

2

15

15




30

30

75

экзамен


^ 1.3 Краткое описание содержания дисциплины:

В данной дисциплине рассмотрены основы металлургии черных и цветных металлов, порошковой металлургии. Изложены теоретические основы материаловедения, коррозии металлов, основные способы обработки материалов (обработка давлением, обработка резанием, сварка, пайка)

Описаны металлические конструкционные материалы: стали, чугуны, алюминиевые, медные и др. сплавы, а также коррозионностойкие жаропрочные стали и сплавы, инструментальные стали и сплавы, стали и сплавы с особыми физическими свойствами, неметаллические материалы.

Дана характеристика основному оборудованию для обработки материалов давлением, сваркой, пайкой, резанием; оборудованию для получения отливок.
^ 1.4 Цель курса

Цель изучения курса – научить студента, будущего инженера который должен, для решения в будущем многих практических вопросов, связанных с НТП в различных областях техники, современным прогрессивным способам производства металлов, новых конструкционных материалов. В результате изучения дисциплины студент должен знать о свойствах и рациональных областях применения различных материалов (металлов, древесины, пластмасс и т.д.), знать их строение, физические, механические, химические и технологические свойства.

Должен знать основные способы обработки материалов (обработка давлением, обработка резанием, сварка, пайка)

^ 1.5 Основная задача изучения дисциплины.

В результате изучения дисциплины студент – будущий инженер должен ознакомиться с основами металлургии черных и цветных металлов, знать о современных прогрессивных способах производства металлов, строении и кристаллизации металлов. В курс дисциплины также входит ознакомление с диаграммами состояния сплавов, их видами. С новыми конструкционными материалами (как металлами, так и неметаллами), их свойствами и рациональными областями применения.

    1. Изучить классификацию и маркировку углеродистых и легированных сталей, цветных металлов, неметаллических материалов. Ознакомиться с основным оборудованием для обработки давлением; обработки резанием; сваркой, пайкой; основами литейного производства.

Основная задача дисциплины направлена на обеспечение общеинженерной подготовки студентов и более глубокому усвоению и пониманию профилирующих дисциплин, формирующих специальные знания будущих инженеров

^ 1.6 В результате изучения дисциплины студент должен:

-знать о современных прогрессивных способах производства металлов, строении и кристаллизации металлов;

- владеть основами металлургии черных и цветных металлов;

- усвоить классификацию и маркировку углеродистых и легированных сталей, цветных металлов, неметаллических материалов; строение и физические, механические, химические и технологические свойства металлов и неметаллов;

- уметь рассчитать и построить кривые охлаждения, подобрать простейший инструмент и оснастку для видов обработки;

- понимать свойства и рациональные области применения различных материалов (металлов, древесины, пластмасс и т.д.), знать их строение, физические, механические, химические и технологические свойства.;

- иметь представление о диаграмме состояния сплавов, их видами;

-приобрести сведения об основных процессах протекающих в металлах (полиморфные превращения, процессы кристаллизации, процесс сварки, процесс пайки).
^ 1.7 Перереквизиты курса:

1.7.1 химия

1.7.2 физика.
1.8 Постреквизиты курса:

Данная дисциплина является базовой для дальнейшего изучения таких дисциплин как «Инженерная механика» выполнения курсовых, дипломных проектов и полноценной работе по выбранной специальности и т.д.
^ 2 МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ

Посещение лекций и лабораторных работ строго обязательно, все заданные СРС необходимо сдавать в установленные сроки. Сдача не в срок влечет за собой потерю в баллах. Часть курса изучается студентом самостоятельно, поэтому необходимо ознакомиться со списком необходимой литературы и в соответствии с изучаемыми темами прорабатывать часть вопросов самостоятельно, неясные вопросы по темам прорабатываются совместно с преподавателями в часы, выделенные для СРСП.

Приступая к изучению курса необходимо обратить особое внимание на проработку основных положений темы (раздела), используя для этой цели предлагаемый учебно-методический комплекс, основное назначение которого – облегчить студенту работу с книгой. Краткий конспект лекций к каждой теме (разделу) заканчивается вопросами для самоконтроля.

Существенное значение имеет правильный выбор учебника. Не следует одновременно пользоваться несколькими учебниками. Из предложенного списка рекомендуемой литературы – один должен быть выбран в качестве основного. Другие учебники или учебные пособия используют в том случае, если прорабатываемый материал отсутствует или недостаточно подробно изложен в основном учебнике.

Курс целесообразно изучать последовательно по темам, руководствуясь программой дисциплины. Работа над учебником обязательно должна сопровождаться самостоятельным решением и анализом примеров и задач, приведенных в учебнике и данном комплексе. После этого необходимо ответить на вопросы для самоконтроля.

Учебный материал можно считать усвоенным только при условии, если вы умеете правильно применить теорию для решения практических задач.



^ 3 ФОРМАТ КУРСА И ПОЛИТИКА КУРСА.

Аудиторные занятия проводятся в форме лекций, в конце каждой лекции выделяется время для работы со студентами в форме диалога (СРСП), в начале каждой лекции преподавателем называется тема и план лекции, а также вопросы, выносимые на самостоятельное изучение (вопросы на самостоятельное изучение могут даваться также после каждой конкретной темы).

Лабораторные занятия курса направлены на то, чтобы студент получил представление об основных приборах для выполнения тех или иных работ, их конструкции, принципах работы. Получил навыки работы с простейшими приборами и инструментами. На этих занятиях он должен научиться грамотно излагать свои мысли, рассматривать различные ситуации, способствующие развитию профессиональной компетентности.

Для лучшей работы с литературой в УМК и Силлабусах даны изучаемые разделы по темам с указанием страниц.

Экзаменационная оценка по дисциплине определяется как сумма максимальных показателей успеваемости по модулям, рубежным контролям и итоговой аттестации, экзамену.

Учебные занятия будут проходить три раза в неделю по 50 минут каждое, время на СРСП-25 минут. Формат курса – смешанный. Лекционные занятия посвящаются наиболее сложным, проблемным вопросам. Примерная структура лекции – обсуждение ситуаций или блиц-опрос (10-15 минут), лекция (25-30 минут), закрепление материала. Такая структура проведения занятия требует от студента систематической, самостоятельной работы с рекомендуемой литературой и знания материала по новой теме лекции.

Во время аудиторных СРСП мы будем рассматривать вопросы, которые появятся у вас в процессе подготовке к лекционному или практическому занятию, а также при выполнении домашних самостоятельных работ.

Одну третью часть учебного времени, отведенную на изучение дисциплины, вы работаете совершенно самостоятельно, это – обязательная подготовка к каждому аудиторному занятию; решение домашних заданий; самостоятельное изучение некоторых теоретических вопросов дисциплины.

Посещение: Посещение лекций, практических, лабораторных занятий строго обязательно.

Поведение: Систематическое нарушение дисциплины во время занятий будет наказываться исключением из аудитории и/или наказанием оценкой «неудовлетворительно».

Рефераты: Выполняется два письменных реферата на конкретную тему, которая предварительно согласуется.

Рубежная аттестация: Итоги рубежной аттестации проставляются с учетом посещаемости, выполнения самостоятельных работ студентов в установленные сроки, ответов на занятиях в устной или письменной форме, результатов рубежного контроля.

Отсутствие на занятиях по уважительной причине, не освобождает Вас от обязательного и полного освоения курса. Для отработки тех тем, которые были пропущены, Вы получите задание, с указанием сроков сдачи, для самостоятельного их изучения. В этом случае штрафные санкции я применять не буду, но за пропущенные занятия Вы не получите ни одного балла.

Вы должны активно участвовать в учебном процессе на аудиторных экзаменах, своевременно и старательно выполнять домашние задания, в установленные сроки. Быть пунктуальным и обязательным. Все это позволит Вам достичь высоких рейтинговых показателей.

Во время аудиторных занятий Ваши сотовые телефоны должны быть отключены.

Вы должны быть терпимыми, открытыми и доброжелательными к сокурсникам и преподавателям.

Итоговый контроль (экзамен) будет проводиться в форме устного экзамена. Каждый экзаменационный билет включает 3 вопроса. Экзаменационные билеты составлены строго в соответствии с рабочей программой. Для подготовки к экзамену в УМКД приведен примерный перечень вопросов.
^ 4 ПОЛИТИКА ВЫСТАВЛЕНИЯ ОЦЕНОК

Контроль знаний студента по дисциплине осуществляется в форме:

  • Текущего контроля

  • Рубежного контроля

  • Итогового контроля – проводится один раз в конце академического периода (экзамен или защита КП (КР), в соответствии с ГОСО РК специальности)

Текущий контроль – это систематическая проверка знаний обучающихся, проводимая в рамках лекционных, практических, лабораторных занятий и самостоятельной работы обучающегося под руководством преподавателя.

Виды текущего контроля:

  • Устный опрос

  • Письменный опрос

  • Комбинированный опрос

  • Защита и презентация домашних заданий

  • Дискуссия, тренинги, круглые столы, кейс – стадии

  • Тесты

Рубежный (рейтинговый) контроль знаний обучающихся проводиться согласно утвержденному графику на 8-й (Р1) и 15 –й (Р2) неделях в течении академического периода.

Оценка по дисциплине выставляется в процентном соотношении по 100%-й шкале.

При проведении промежуточной аттестации по дисциплине учитывается балл полученный а экзамене (итоговом контроле), и средний балл текущей успеваемости в течении семестра по результатам проведения первого и второго рейтингов.

Вычисление рейтинга проводится с помощью таблицы 6 (заполняется по журналу занятий преподавателя). Здесь в каждой ячейке указаны данные в баллах, необходимые для вычисления рейтинга.

В таблицу 6 введен «идеальный студент». Рейтинг этого идеального студента равен 100%. Всех реальных студентов группы сравнивают с идеальным студентом.

В каждой колонке (таблица 6), преподаватель вписывает виды работ, по которым он оценивает студента, например:

  • Посещение занятий

  • Выполнение аудиторной контрольной работы (АКР), по графику выполнения СРСП (таблица 5)

  • Выполнение домашнего задания (ДЗ), по плану выполнения СРС (таблица 5)

  • Выполнение графика самостоятельной работы (ГСР) (таблица 5)

  • Участие в студенческой конференции, предметных олимпиадах и т.д.

  • Соблюдение графика выполнения курсовой работы или проекта

  • Другие виды работ

Студент полностью выполнивший задания одного рубежного контроля, может как и «идеальный студент», набрать 100%.

Таблица 2- Подсчет рейтинга студентов

№ студента по списку

Посещ.

занят.

ДЗ

АКР




ГСР



Р1,%

Посещ.

занят.

ДЗ

АКР




ГСР

Отработка



Р1,%

Иванов

15

30

-




10

55

44

25

40

35




20

30

205

80

Кажикенов

18

40

40




20

118

94

20

45

40




20




243

95

Идеальный студент

20

45

40

-

20

125

100

25

45

40




20

-

255

100

Пример расчета рейтинга студента Иванова А.М.

Первый рейтинг:


При вычислении второго (итогового) рейтинга необходимо к результату 1 прибавить баллы, заработанные студентом за второй период по всем видам работ. Кроме того, к этим баллам у студента Иванова добавлено 30 баллов за работу (АКР) которую он не выполнил ранее. Тогда второй рейтинг Иванова будет равен

Если студент пропустил занятия и не смог сдать рубежный контроль в установленные сроки по болезни или другим уважительным причинам, он имеет право на индивидуальное прохождение рубежного контроля. В этом случае директор института устанавливает индивидуальные сроки сдачи рубежного контроля согласно представленным документам, до начала экзаменационной сессии и выдает студенту индивидуальную рейтинговую ведомость.

Для подготовки к итоговому контролю по дисциплине, если за семестр его суммарный рейтинговый балл больше или равен 50%. Итоговая оценка по дисциплине определяется по шкале (таблица 7).
Таблица 3- Шкала оценок в буквенном эквиваленте, в баллах и процентах.

Оценка по буквенной системе

Цифровой эквивалент баллов

Процентное содержание

Оценка по традиционной системе

А

4.00

95-100

Отлично


А-

3.67

90-94

В+

3.33

85-89


Хорошо


В

3.00

80-84

В-

2.67

75-79

С+

2.33

70-74

удовл.

С

2.00

65-69

Удовл.

Удовл.

С-

1.67

60-64

D+

1,33

55-59

D

1,0

50-54

F

0

0-49

Неудовлетворительно

I

NA

-

Незаконченный

P

-

прошел

Прошел дисциплину
  1   2

Похожие рефераты:

Методические рекомендации по изучению дисциплины Тема №1: Предмет...
Методическое обеспечение к срс 1 Методические рекомендации по изучению дисциплины
Методические рекомендации к изучению дисциплины: «C татистическая...
Методические рекомендации к изучению дисциплины: «Cтатистическая физика и термодинамика»
Методические рекомендации к изучению дисциплины Общее языкознание...
Методические рекомендации к изучению темы: Древнегреческая лингвистическая традиция
Методические рекомендации по изучению дисциплины по дисциплине Дифференциальная психология
Методические рекомендации по изучению дисциплины «Дифференциальная психология» представлены в виде описания тем лекционных и практических...
Методические рекомендации по изучению дисциплины по дисциплине Дифференциальная психология
Методические рекомендации по изучению дисциплины «Дифференциальная психология» представлены в виде описания тем лекционных и практических...
Методические рекомендации по изучению дисциплины «Древесиноведение»...
Настоящие методические указания разработаны с целью оказания помощи учащимся по изучению дисциплины «Древесиноведению» по заочной...
Методические рекомендации по изучению дисциплины «Древесиноведение»...
Настоящие методические указания разработаны с целью оказания помощи учащимся по изучению дисциплины «Древесиноведению» по заочной...
Методические рекомендации по изучению дисциплины «защита информации в компьютерных ситемах»
Методические рекомендации по изучению дисциплины «Защита информации в компьютерных системах» для студентов специальности 5В050700...
Методические рекомендации по изучению дисциплины Международные стандарты аудита
...
Методические рекомендации и указания по изучению дисциплины Методы...
...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
referatdb.ru
referatdb.ru
Рефераты ДатаБаза