ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №1
Нормативно-правовое обеспечение системы безналичных расчетов и единого расчетного и информационного пространства
Цель работы: Ознакомиться и проанализировать информационные ресурсы по нормативно-правовому обеспечению системы безналичных расчетов и единого расчетного и информационного пространства (ЕРИП).
Задание:
Указать:
уровень использования нормативно-правового документа (национальный, международный);
категорию документа;
полное наименование нормативно-правового документа;
разработчика нормативно-правового документа;
цели, задачи, основные положения нормативно-правового документа;
источник информационного ресурса.
Методические указания:
Использовать ресурсы аналитических правовых систем (Бизнес-Инфо, Консультант плюс и др.) и сети Интернет для изучения и анализа нормативно-правового обеспечения системы безналичных расчетов и ЕРИП.
По каждому уровню использования рассмотреть не менее пяти нормативно-правовых документов.
Сформировать отчет в текстовом редакторе MS Word.
^
Платежные инструменты ЕРИП
Цель работы : Проанализировать платежные инструменты ЕРИП.
Задание:
Представить информацию по следующим вопросам:
1. Понятие «безналичные деньги», «безналичные расчеты» (БР); процесс осуществления БР; области применения БР.
2. Основные принципы, требования, способы платежа при организации БР.
3. Назначение и характеристика электронных расчетных документов как инструментов платежа БР: платежное поручение; платежное требование-поручение; аккредитив; чек; вексель.
4. Назначение и характеристика пластиковых карт (ПК) как инструмента платежа БР:
4.1 Процесс персонализации ПК; виды персонализации (внутреняя, внешняя); процесс идентификации ПК.
4.2 Процесс авторизации ПК; режимы авторизации (on-line, off-line); назначение стоп-листа, маршрутного листа.
4.3 Классификация ПК.
Методические указания:
Лабораторную работу выполнить в виде совместного проекта, каждый вопрос (всего 6 вопросов) изучается отдельной группой студентов.
Обсудить доклад по выбранному вопросу со всей учебной группой.
Сформировать отчет в текстовом редакторе MS Word и (или) представить в виде презентации.
Студенты, отсутствующие на занятии, когда сдается тема, готовят все вопросы самостоятельно и представляют электронный отчет!!!
Источники информации:
Голенда, Л.К. Информационные технологии банка. Учеб. пособие/ Голенда Л.К., Громов В.И. – Мн.: «Изд-во Гревцова, 2013. – с.293.
Говядинова, Н.Н. Автоматизированные системы безналичных расчетов: Учеб. пособие / Н.Н. Говядинова, Л.К. Голенда. – Мн.: БГЭУ, 2004. – 278 с., Глава 1. Основы безналичных расчетов С.8 - 35;
Информационные ресурсы сети Интернет и др.
^
Информационная инфраструктура ЕРИП
Цель работы : Изучить и проанализировать инфраструктуру ЕРИП
Задание:
Представить информацию по следующим вопросам:
^ : банкоматы, инфокиоски, pos-терминалы, компьютеры, серверы и др. По каждому техническому устройству указать назначение, виды, модель; основные технические характеристики; функциональные возможности; стоимость.
^ : системное и прикладное ПО. Указать название и функциональные возможности ПО, необходимого для осуществления безналичных расчетов.
Организационное обеспечение ЕРИП: указать вид и схему взаимодействия участников ЕРИП, описать информационные потоки между ними.
Методические указания:
Лабораторную работу выполнить в виде совместного проекта, каждый вопрос (всего 3 вопроса) изучается отдельной группой студентов.
Обсудить доклад по выбранному вопросу со всей учебной группой.
Сформировать отчет в текстовом редакторе MS Word и представить в виде презентации.
Студенты, отсутствующие на занятии, когда сдается тема, готовят все вопросы самостоятельно и представляют электронный отчет!!!
Источники информации:
Голенда, Л.К. Информационные технологии банка./ Голенда Л.К., Громов В.И. – Мн.: «Изд-во Гревцова, 2013. – с.293
Говядинова, Н.Н. Автоматизированные системы безналичных расчетов: Учеб. Пособие/ Н.Н. Говядинова, Л.К. Голенда. – Мн.: БГЭУ, 2004. – 278 с., Глава 6. Техническое и программное обеспечение автоматизированных систем безналичных расчетов С. 162-179;
Информационные ресурсы сети Интернет и др.
^
Анализ платежных систем на основе пластиковых карт
Цель работы : Изучить и проанализировать платежные системы на основе пластиковых карт.
Задание:
Представить информацию по следующим вопросам:
^ : понятие и основные характеристики элементов ПС, классификация ПС.
Платежные системы на основе пластиковых карт (ПК): назначение и классификация, участники ПС на основе ПК и их функции.
Анализ ПС на основе ПК:
3.1 Visa;
3.2 MasterCard;
3.3 American Express;
3.4 Diners Club,
3.5 Белкарт.
По каждой системе указать год основания; количество клиентов, банкоматов, обслуживающие банки в Республике Беларусь, классификацию и характеристику ПК, перспективы развития ПС в Республике Беларусь.
Методические указания:
Лабораторную работу выполнить в виде совместного проекта, каждый вопрос (всего 7 вопросов) изучается отдельной группой студентов.
Обсудить доклад по выбранному вопросу со всей учебной группой.
Сформировать отчет в текстовом редакторе MS Word и (или) представить в виде презентации.
Студенты, отсутствующие на занятии, когда сдается тема, готовят все вопросы самостоятельно и представляют электронный отчет!!!
Источники информации:
Голенда, Л.К. Информационные технологии банка./ Голенда Л.К., Громов В.И. – Мн.: «Изд-во Гревцова, 2013. – с.293
Автоматизированные системы безналичных расчетов: Учеб. пособие / Н.Н. Говядинова, Л.К. Голенда. – Мн.: БГЭУ, 2004. – 278 с., Глава 2. Платежные системы, Разделы 2.1. – 2.3., С.35 - 59;
Автоматизированные системы безналичных расчетов: Учеб. пособие / Н.Н. Говядинова, Л.К. Голенда. – Мн.: БГЭУ, 2004. – 278 с., Глава 5. Национальная платежная система Республики Беларусь, С.127 - 162; Глава 6, С.174-176; Глава 7, С.202-206;
Информационные ресурсы сети Интернет и др.
^
Электронные платежные системы и их характеристика
Цель работы : Ознакомиться с инструментами платежа в Интернет, изучить и проанализировать электронные платежные системы.
Задание:
– Представить информацию по следующим вопросам:
Назначение электронной платежной системы; Классификация электронных платежных систем в интернет; Достоинства и недостатки интернет-платежей.
Участники интернет-системы; Процес платежа в интернет-системе. Способы оплаты в интернет-системах; Определение цифровых денег.
Характеристика электронных платежных систем:
3.1 EasyPay;
3.2 WebPay;
3.3 iPay;
3.4 WebMoney;
– Осуществить процесс регистрации в одной из электронных платежных систем.
Методические указания:
Лабораторную работу выполнить в виде совместного проекта, каждый вопрос (всего 6 вопросов) изучается отдельной группой студентов.
Обсудить доклад по выбранному вопросу со всей учебной группой.
Процесс регистрации в одной из электронных платежных систем выполнить каждому студенту.
Сформировать отчет в текстовом редакторе MS Word и (или) представить в виде презентации.
Студенты, отсутствующие на занятии, когда сдается тема, готовят все вопросы самостоятельно и представляют электронный отчет!!!
Источники информации:
Автоматизированные системы безналичных расчетов: Учеб. пособие / Н.Н. Говядинова, Л.К. Голенда. – Мн.: БГЭУ, 2004. – 278 с., Глава 2, Раздел 2.4. Электронные платежные системы в Internet, С.59-75;
Информационные ресурсы сети Интернет и др.
^
Дистанционное банковское обслуживание
Цель работы : Изучить технологии дистанционного банковского обслуживания.
Задание:
Представить информацию по следующим вопросам:
Сущность дистанционного банковского обслуживания (ДБО), дистанционных банковских услуг (ДБУ). Характеристика основных этапов развития технологий ДБО (телефонный банкинг, PC-банкинг, Клиент-банк; internet-банкинг, sms-банкинг, mobile- банкинг, ussd-банкинг);
Преимущества, ограничения, недостатки, перспективы развития ДБО в Республике Беларусь;
Назначение, функциональные возможности, необходимые требования для работы системы дистанционного обслуживания физических лиц; Назначение, функциональные возможности, необходимые требования для работы системы дистанционного обслуживания корпоративных клиентов (юридических лиц);
Обеспечение безопасности в системе ДБО;
Рейтинговая оценка банков Республики Беларусь, оказывающих ДБУ;
Методические указания:
Лабораторную работу выполнить в виде совместного проекта, каждый вопрос (всего 5 вопросов) изучается отдельной группой студентов.
Обсудить доклад по выбранному вопросу со всей учебной группой.
Сформировать отчет в текстовом редакторе MS Word и (или) представить в виде презентации.
Студенты, отсутствующие на занятии, когда сдается тема, готовят все вопросы самостоятельно и представляют электронный отчет!!!
Источники информации:
Забродская, К.А. Основы развития дистанционного банковского обслуживания / К.А. Забродская, А.О. Захарова // Весн. Беларус. дзярж. эканам. ун-та. – 2012. – №6 (95) С.57−63.
Информационные ресурсы сети Интернет и др.
^
Сравнительный анализ дистанционных банковских услуг
в Республике Беларусь
Цель работы : Изучить системы дистанционного банковского обслуживания в Республике Беларусь, выполнить сравнительный анализ и определить комплексный показатель конкурентоспособности дистанционных банковских услуг.
Задание:
Изучить возможности систем дистанционного банковского обслуживания (ДБО).
Осуществить процесс работы в системе ДБО.
Выполнить сравнительный анализ дистанционных банковских услуг (ДБУ) и оценить их конкурентоспособность.
Методические указания:
Инициировать процесс работы в личном кабинете пользователя системы ДБО или демонстрационной версии (например, демо-версия системы интернет-банкинга ОАО «АСБ Беларусбанк» доступна по адресу https://ibank.asb.by/demo/).
Изучить возможности систем ДБО и выполнить процесс платежа.
Сформировать отчет в текстовом редакторе MS Word об основных этапах работы с системой ДБО.
С помощью системы поддержки принятия решений сформировать дерево критериев и выполнить сравнительный анализ ДБУ согласно данным Приложения. Определить конкурентоспособность и рейтинг услуг. Результаты решения задачи представить в отчете.
Источники информации:
Забродская, К.А. Оценка конкурентоспособности дистанционных банковских услуг / К.А. Забродская, А.О. Захарова // Весн. Беларус. дзярж. эканам. ун-та. – 2013. – №3 (98) С.42−54.
Информационные ресурсы сети Интернет и др.
^
Электронный бизнес в Республике Беларусь
Цель работы : Изучить основы электронного бизнеса.
Задание:
Представить информацию по следующим вопросам:
Понятие «электронная торговля», «электронная коммерция», «электронный бизнес». Преимущества и недостатки электронного бизнеса. Модели и примеры взаимодействия участников электронного бизнеса (B2B; B2C; В2G;C2C).
Web-витрины, Интернет-магазины, торговые Интернет-системы. Указать название, электронный адрес, модель взаимодействия участников, основные функции, обеспечение безопасности.
Web-портал, электронные биржи. Указать название, электронный адрес, модель взаимодействия участников, основные функции, обеспечение безопасности.
Интернет-аукционы. Указать название, электронный адрес, модель взаимодействия участников, основные функции, обеспечение безопасности..
Электронный биллинг. Указать назначение, сферу применения, участников электронного биллинга и модель их взаимодействия, характеристику информационных систем электронного биллинга (название, системные и функциональные требования, модульная структура, сфера применения, обеспечение безопасности).
Интернет-трейдинг. Указать назначение, достоинства и недостатки, участников рынка услуг интернет-трейдинга и модель их взаимодействия, характеристику систем интернет-трейдинга (название, системные и функциональные требования, модульная структура, сфера применения, обеспечение безопасности)
Методические указания:
Лабораторную работу выполнить в виде совместного проекта, каждый вопрос (всего 6 вопросов) изучается отдельной группой студентов.
Обсудить доклад по выбранному вопросу со всей учебной группой.
Сформировать отчет в текстовом редакторе MS Word и (или) представить в виде презентации.
Студенты, отсутствующие на занятии, когда сдается тема, готовят все вопросы самостоятельно и представляют электронный отчет!!!
Источники информации:
Электронный бизнес: Учеб. пособие / Л.К. Голенда, М.А. Акинфина. – Мн.: БГЭУ, 2011. – 113 с.
Информационные ресурсы сети Интернет и др.
^
Системы денежных переводов в Республике Беларусь
Цель работы : Изучить и провести сравнительный анализ систем денежных переводов, действующих на территории Республики Беларусь.
Задание:
Определить перечень систем денежных переводов (СДП), действующих в Республике Беларусь.
Дать характеристику и выполнить сравнительный анализ СДП, согласно варианту.
Методические указания:
Каждый вариант задания (всего 6 вариантов) выполняется отдельной группой студентов
Использовать информационные ресурсы сети Интернет для изучения возможностей систем денежных переводов, действующих в Республике Беларусь, согласно варианту.
Определить основные критерии (не менее 9) работы СДП.
Представить характеристику выбранных систем денежных переводов в виде таблицы.
Использовать данные составленной таблицы и систему поддержки принятия решений для сравнительного анализа СДП. Определить лучшую систему.
Сформировать отчет по лабораторной работе в текстовом редакторе MS Word.
Студенты, отсутствующие на занятии, когда сдается тема, проводят сравнительный анализ всех систем денежных переводов, действующих в Республике Беларусь, самостоятельно и представляют электронный отчет!!!
|
