Управление образования Волковысского районного исполнительного комитета


Скачать 72.47 Kb.
НазваниеУправление образования Волковысского районного исполнительного комитета
Дата публикации15.08.2013
Размер72.47 Kb.
ТипДокументы
referatdb.ru > Спорт > Документы


Управление образования Волковысского районного исполнительного комитета

Государственное учреждение образования

«Волповская средняя школа»

Проект организации шестого школьного дня


Волпа 2012

Актуальность проекта

Шестой день недели – суббота – является органичной частью целостной образовательной системы школы, одной из важных задач, стоящих перед педагогическими коллективами школ по организации содержательного досуга, развития творческих способностей детей, удовлетворения их запросов и интересов. В этот день учащимся и их родителям предлагаются разнообразные мероприятия, направленные на укрепление физического и морального здоровья, интеллектуального развития и личностного становления. Необходимо отметить, что 6-ой школьный день представляет собой разновариативную систему досуговой деятельности учащихся, имеющую свою структуру, цели, задачи, направления деятельности. Традиционными стали Дни здоровья, походы, экскурсии по родному краю. Каждая планируемая суббота в учреждениях образования подчинена определенной тематике, что позволяет системно и комплексно решать воспитательные задачи, стоящие перед школой. Важным звеном в организации шестого школьного дня является индивидуальное сопровождение детей, требующих особого педагогического внимания, находящихся в социально опасном положении. В работе с ними особая роль отводится социально-педагогической и психологической службе. Особый приоритет в воспитательной работе отводится проведению спортивно-массовых, физкультурно-оздоровительных мероприятий, трудовому и экологическому воспитанию. Прослеживается роль детских организаций, направленная на привлечение детей к социально значимой деятельности. Успешно функционируют учреждения внешкольного воспитания и обучения, роль которых в системе шестого школьного дня неуклонно возрастает.

Вместе с тем, возникла необходимость обновления содержания

воспитательной работы в шестой школьный день в учреждении образования с учетом современных реалий и перспектив развития системы образования.

Данный проект предполагает обеспечение системного и комплексного

подхода в организации субботнего дня в учреждениях образования, способствует непрерывности и преемственности воспитания с учетом возрастных и индивидуальных особенностей учащихся.

Проект требует со стороны педагогического коллектива творческого

подхода, задействованности всех участников образовательного процесса, предоставляет возможность выбора целесообразных форм и методов педагогического взаимодействия с учетом конкретных условий, тесного сотрудничества с детскими организациями, учреждениями социокультурной сферы, другими заинтересованными, принимающими участие в воспитании учащихся.
^ Цель проекта

содействие физическому, психическому, интеллектуальному,

нравственному развитию детей; создание педагогической воспитательной

среды, способствующей укреплению здоровья детей как жизненно

важной ценности и сознательного стремления к ведению здорового образа

жизни и развитие у них творческого потенциала.
^ Задачи проекта

  • поддержка и оказание методической и практической помощи педагогам и

детским коллективам в организации и проведении мероприятий;

  • выявление и развитие творческого потенциала ребёнка, включение его

в развивающую коллективную и индивидуальную деятельность;

  • развитие у детей навыков работы в группе, участия в управлении

детским коллективом;

  • создание оптимальных условий для организации занятости и досуга детей;

  • укрепление и восстановление здоровья, обеспечение положительного эмоционального самочувствия личности;

  • развитие интересов и духовно-творческих возможностей каждого ребенка через организацию активной досуговой деятельности;

  • обогащение нравственного опыта ребенка при помощи педагогически организованных ситуаций;

  • пропаганда здорового и безопасного образа жизни;

  • формирование представлений о важности сохранения физического и

психического здоровья как полноценной и качественной жизни;

  • духовное и физическое оздоровление детей и молодёжи, их активное

участие в разнообразных формах творческой деятельности, включая

спорт и искусство;

  • обеспечение максимальной занятости учащихся во внеурочное время и выходные дни.


^ МЕХАНИЗМ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА
В качестве приоритетных направлений организации воспитательной

работы в шестой школьный день были выбраны следующие:


  • «Здоровье» - организация физкультурно-оздоровительной и

спортивно-массовой работы, формирование здорового образа жизни:

- дни здоровья;

- спортивные кружки, секции;

- спортивно-массовая работа;

- работа по профилактике вредных привычек;


  • «Экомир» - организация экологического и трудового воспитания

школьников:

- мероприятия экологической направленности;

  • уход за растениями;

  • декоративно-прикладные работы;

  • рекламные акции;

  • беседы;

  • консультации по выбору профессии.

  • «Гражданин» - гражданско-патриотическое воспитание учащихся

через расширение деятельности детских и молодежных объединений:

- включение детей в различные виды социально активной деятельности;

- деятельность детских общественных объединений БРПО, БРСМ;


  • «Подросток» - профилактика правонарушений и преступлений,

правовое воспитание;

- тематические вечера;

- акции;


  • «Досуг» - организация досуга учащихся, развитие их интеллектуальных

и творческих способностей:

- общешкольные и внеклассные культурно-массовые мероприятия;

- компьютерные игры;

- мероприятия интеллектуальной направленности.


  • «Турист» - организация туристической и краеведческой работы учащихся школы:

  • экскурсии, походы;



  • работа в музеи.



  • «Кружок» - организация кружковой работы, вовлечение наибольшее количество детей в работу кружков с учётом их познавательных интересов.

  • кружки различной направленности.


Кадровое обеспечение проекта:

  • зам.директора по ВР;

  • классные руководители;

  • педагог - психолог;

  • педагог – организатор;

  • социальный педагог;

  • руководители

  • родители;

  • учащиеся 1 - 11 классов.



Этапы реализации проекта:

Первый этап

организационный (август-сентябрь) – анализ состояния воспитательного процесса

в субботний день, планирование, согласование планов, изучение потребностей

и запросов учащихся.
Второй этап

деятельностный (октябрь- май) - координация действий,

осуществление запланированных мероприятий, разработка системы контроля за

их реализацией.

Третий этап

итоговый (июнь) – анализ и подведение итогов работы, планирование на

следующий год с учётом рекомендаций, выработанных в результате анализа

^ ОЖИДАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ


  • Организация разнообразной общественно значимой

досуговой деятельности.


  • Повышение активности участия родителей в

воспитательных мероприятиях в шестой школьный день.


  • Активизация деятельности детских, молодежных объединений

и совершенствование работы органов ученического самоуправления.


  • Максимальная занятость учащихся в шестой школьный день.




  • Повышение уровня физической подготовленности и укрепление

здоровья учащихся.


Задача школы –
не освободить семью от заботы о воспитании ребёнка, напротив, приблизить родителей к школьной жизни, к их собственным детям.

Похожие рефераты:

Отдел образования, спорта и туризма Волковысского районного исполнительного...
Волковысского районного исполнительного комитета осуществляет целевой прием в 2014 году на педагогические специальности в высшие...
Решение волковысского районного исполнительного комитета
Об определении наиболее значимых видов предпринимательской деятельности для Волковысского района
Решение Сморгонского районного исполнительного комитета
Управление входит в национальную систему образования Республики Беларусь. Управление подчиняется райисполкому, управлению образования...
Структура управления образования Волковысского районного исполнительного комитета
Методисты по физической культуре, информационным технологиям, иностранным языкам, истории
Положение о финансовом отделе Сморгонского районного исполнительного комитета
Сморгонского районного исполнительного комитета (далее райисполком), подчиняется райисполкому и финансовому управлению Гродненского...
Приказ управления образования Волковысского районного исполнительного комитета 08. 09. 2011 №327
Государственного учреждения образования «Субочский учебно-педагогический комплекс детский сад – средняя школа»
Приказ управления образования Волковысского районного исполнительного комитета 08. 09. 2011 №327
В целях спортивной подготовки учащихся может организовываться учебно-тренировочный процесс по видам спорта
Решение Витебского районного исполнительного комитета от 28 августа...
Утвердить прилагаемое Положение об управлении сельского хозяйства и продовольствия Витебского районного исполнительного комитета
Решение Сморгонского районного исполнительного комитета
Сморгонского районного исполнительного комитета (далее райисполком), в своей деятельности подчиняется райисполкому, управлению физической...
Решение Гомельского районного исполнительного комитета 14. 10. 2009...
«Центр внешкольной работы Гомельского района», ранее зарегистрированного решением Гомельского районного исполнительного комитета...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
referatdb.ru
referatdb.ru
Рефераты ДатаБаза