О проведении областного этапа XV республиканской выставки научно-методической

МІНСКІ АБЛАСНЫ МИНСКИЙ ОБЛАСТНОЙ

ЗАГАД ПРИКАЗ

• 
  рекомендации и опыт работы по использованию туризма, краеведения, экскурсий в гражданско-патриотическом воспитании;
  
• 
  методика и опыт проведения занятий в объединениях по интересам патриотической направленности;
  
• 
  рекомендации и опыт работы по организации и проведению массовых туристско-краеведческих и посвященных государственным праздникам Республики Беларусь мероприятий;
  
• 
  рекомендации и опыт работы по организации и проведению конференций, семинаров, летнего отдыха и оздоровления учащихся;
  
• 
  рекомендации и опыт работы по организации и проведению информационно-пропагандистской работы;
  
• 
  рекомендации по использованию экспозиций музеев учреждений образования в воспитании гражданственности, патриотизма и готовности к военной службе.
  

• 
  актуальность (отражение современных направлений в развитии образования, четкая формулировка целей и задач создания данных материалов);
  
• 
  новизна (принципиально новый подход к решению образовательных задач, адаптация уже имеющихся в педагогической практике материалов к условиям образовательного учреждения, детского объединения и т.д.);
  
• 
  результативность (повышение качества образовательного процесса с помощью использования предлагаемых материалов, повышение мотивации обучения, познавательной активности, творческого потенциала учащихся и т.д.);
  
• 
  практическая значимость (описание конкретного опыта, перспективность, возможность использования опыта другими, стабильность результатов);
  
• 
  культура изложения и оформления (соответствие материалов требованиям, логичность, последовательность и грамотность изложения, научный стиль изложения, степень раскрытия темы, соблюдение авторских прав при использовании других источников информации).
  

• 
  полное название учреждения образования, в котором разработаны методические рекомендации;
  
• 
  наименование методического материала с указанием области его применения;
  
• 
  данные об авторе (авторах) рекомендаций: Ф.И.О. (полностью), занимаемая должность;
  
• 
  название населенного пункта, в котором написаны рекомендации;
  
• 
  год написания рекомендаций.
  

• 
  информацию о том каким коллегиальным органом и когда апробирован опыт работы;
  
• 
  обоснование актуальности опыта, его значения для совершенствования образовательного процесса;
  
• 
  теоретическую базу опыта: необходимо показать, из каких научных положений исходит данный опыт, а также условия, в которых создавался опыт;
  
• 
  сущность и технологию опыта (система конкретных педагогических форм, методов и приемов работы, описание и анализ нового, оригинального, что имеется в практике автора);
  
• 
  основную педагогическую идею, вытекающую из данного опыта;
  
• 
  длительность функционирования опыта (функционирующий длительно – более 3 лет, кратковременно – до 3 лет);
  
• 
  практическую значимость полученных в опыте работы результатов;
  
• 
  рекомендации по использованию полученных результатов работы при проведении аналогичных видов образовательной деятельности.
  

1. 
   Соротник М.А. – заместитель начальника управления образования Минского областного исполнительного комитета, председатель.
   
2. 
   Янковская Л.В. – директор государственного учреждения «Минский областной учебно-методический центр», заместитель председателя.
   
3. 
   Стригельский В.Н. – заместитель директора государственного учреждения «Минский областной учебно-методический центр».
   
4. 
   Абрамович М.В. – исполняющий обязанности начальника отдела организационно-методического обеспечения туристско-краеведческой и эколого-натуралистической работы государственного учреждения «Минский областной учебно-методический центр».
   
5. 
   Страпко Т.П. – начальник отдела организационно-методического обеспечения воспитательной работы государственного учреждения «Минский областной учебно-методический центр».
   
6. 
   Голубева М.Л. – методист отдела организационно-методического обеспечения туристско-краеведческой и эколого-натуралистической работы государственного учреждения «Минский областной учебно-методический центр».
   
7. 
   Обухова Н.И. – методист отдела организационно-методического обеспечения туристско-краеведческой и эколого-натуралистической работы государственного учреждения «Минский областной учебно-методический центр».
   
8. 
   Прищепа В.В. – методист отдела организационно-методического обеспечения туристско-краеведческой и эколого-натуралистической работы государственного учреждения «Минский областной учебно-методический центр».
   
9. 
   Борбут К.А. – методист отдела организационно-методического обеспечения туристско-краеведческой и эколого-натуралистической работы государственного учреждения «Минский областной учебно-методический центр», секретарь.