Классный час «Афганистан болит в моей душе»


Скачать 45.16 Kb.
НазваниеКлассный час «Афганистан болит в моей душе»
Дата публикации28.06.2013
Размер45.16 Kb.
ТипКлассный час
referatdb.ru > Военное дело > Классный час
Классный час «Афганистан болит в моей душе»
Цель:- создать условия для осознания учащимися того, что мужество, проявленное в боях, забвению не подлежит;

- создать условия для воспитания чувства гордости за ратный

подвиг наших соотечественников;

- содействовать воспитанию патриотов своей Родины, защитников Отечества, активных борцов за мир.

Ход классного часа.

Учитель: Внешняя политика Республики Беларусь сегодня- это политика мира и невмешательства во внутренние дела других стран.

За время, прошедшее после Великой Отечественной войны, советские военнослужащие участвовали в 16 международных военных конфликтах. Среди них свыше 30 тысяч человек- уроженцы Беларуси. Корея, Египет, Эфиопия, Вьетнам, Афганистан…

Через Афганистан прошло 28 832 уроженца Беларуси, погибло 723 человека, пропало без вести 12 человек.

Вечная память павшим! Низкий поклон живым!

( под звуки музыки ведущие читают следующие слова)

1 ученик: Война афганская… С каждым годом бои и сражения, что гремели на этой азиатской земле на протяжении более девяти тревожных лет, уходят в историю. Те события останутся в их сердце и памяти на всю жизнь. Горькой, неоправданной и в то же время в какой-то загадочной была та война на чужой земле. Она унесла тысячи человеческих жизней, исковеркала судьбы многих молодых и сильных земляков в армейских погонах, умножила число и осиротевших детей, причинила безмерные

страдания матерям , чьи сыновья оттуда, из-за Гиндукуша, не вернулись домой живыми. Не принесла эта война никаких радостей и тем интернационалистам, кого из той ,горячей точки, из-за Амударьи, доставили с тяжёлыми осколочными и пулевыми ранениями, безрукими и безногими.

2 ученик: Сражались наши земляки отважно , с присущей им доблестью и боевым мастерством. Не однажды они громили моджахедов в горах, ущельях и долинах. За то и были удостоены высоких государственных наград- орденов и медалей.

3 ученик: Солдаты и командиры афганской войны в полной мере унаследовали отвагу, мужество и стойкость своих отцов и дедов, совершили тысячи замечательных подвигов, в самых сложных боях сражались на славу. Свидетельство тому- их боевые награды. А то, какой ценой давались им эти победы. Говорят цифры: около 750 граждан нашей республики погибли и пропали без вести, свыше 700 человек стали инвалидами. За десять лет советские войска потеряли в Афганистане 15 тысяч человек, в том числе около 750 человек в Беларуси.

Восток глубок,

Бесконечен, древен.

Он привлекал к себе

Путешественников,

Завоевателей…

У Востока свои пути,

Свои думы,

Всему своя цена,

Свой счёт.

4 ученик : Афганистан- исламское государство, страна в Юго-Западной Азии. Граничит с Туркменией, Узбекистаном, Китаем, Пакистаном, Ираком. Площадь 652,9 тыс. км. квадратных. Столица –Кабул. Афганистан- преимущественно горная страна. Животный

мир: гиены, дикие ослы, горные козлы. Это аграрная страна со слабо развитой промышленностью и отсталым сельским хозяйством. Крупнейшие города- Кабул,

Кандагар, Герат. Страна пострадала от почти непрерывных войн : разрушены города, уничтожены сотни кишлаков. Беларусь поставляет в Афганистан в небольшом количестве

тракторы, радиоприёмники, мотоциклы. Денежная единица- афгани.

^ Литмонтаж из книги Светланы Алексиевич

" Цинковые мальчики"

1 ученик: "Ходили на Джалабад..Стоит возле дороги девочки. Лет семи.. У неё перебита рука, висит, как у порванной тряпичной куклы, на какой-то ниточке.. Глаза -маслины неотступно смотрят на меня..Я спрыгиваю с машины, чтобы взять её на руки и отнести к нашим медсёстрам..она с ужасом, как дикий зверёк, отскакивает от меня и кричит.. она бежит и кричит, ручка болтается, вот-вот оторвётся…Я тоже бегу и кричу.. Догоняю, прижимаю к себе, глажу… Она кусается, царапается, вся дрожит.. И меня, как громом, пронзает мысль: она не верит, что я хочу её спасти , она думает- я хочу её убить"

Майор, пропагандист артполка.

2 ученик: " С нами воевали все: мужчины, женщины, старики, дети. Идёт колонна через кишлак. В первой машине глохнет мотор. Водитель выходит, поднимает капот…Мальчишка, лет десяти, ему ножом- в спину… Туда. Где сердце. Солдат и лёг на двигатель"

Рядовой, гранатомётчик.

3 ученик: " ..Раненых привозили на вертолёте. Как услышишь гудение вертолёта- бежишь. Сутки за операционным столом стоим, бывало, что и двое. Раны огнестрельные.. Раны минно-взрывные.. Вертолёты садятся и садятся.. Несут на носилках… Они лежат, закрытые простынями…"

Медсестра.

4 ученик: .."Я теперь пенсионер. В Кабульском госпитале одно лёгкое вырезали… А под Хмельницком есть госпиталь, там лежат те, от кого отказались родственники.. Кто-то сам не захотел вернутся домой… Мне пишет оттуда парень: " Лежу без рук и ног… Проснусь утром и не знаю кто я- человек или животное. Другой раз мяукать или лаять хочется. Сомкну челюсти…"

Майор, командир батальёна.

5 ученик: ".. В бою меня закрыл собой один солдат. Сколько я жить буду, буду его помнить. Он меня не знал, он сделал это потому, что я -женщина. Такое забудешь? И где в обычной жизни проверишь, сможет ли тебя закрыть собою человек? Тут лучшее ещё лучше, плохое - ещё хуже."

Служащая.

6 ученик: "Друзья гибли…Зацепился за растяжку каблуком, услышал щелчок взрывателя и не упал, не прижался к земле, а удивлённо оглянулся на звук и принял на себя десятки осколков… Танк разорвало, так, что днище вспороло, как консервную банку… Механик-водитель пробовал выбраться через люк, показались только его реки- дальше не смог, сгорел вместе с машиной".

Капитан, артиллерист.

7 ученик: " Там ночь не подходит, а сваливается на тебя. Вот был день, и уже -ночь. Вот та был мальчик, и уже -мужчина. Это делает война.

Мне было 18 лет… У нас там кожа лопалась от жары… Нас привозили на чёрных тюльпанах… Пусть свет перевернётся, но это не изменится : герои в земле лежат, герои!

Рядовой , гранатомётчик.

На этом наш классный час заканчивается. А закончить мне хочется стихотворением

Бориса Колпакова " Товарищ по Афганистану"

Уже мы сдали старшине

Подсумки , маски, автоматы.

Уже мы здесь , в родной стране,-

Вполне гражданские ребята.

Но отчего. скажи, солдат,

Чужая боль тревожит рану?

Как ты живёшь , мой друг и брат

Товарищ по Афганистану ?

Мы были там, за кромкой гор,

где фронт без тыла и без флангов.

Где пулемётный разговор

Был откровением Саланга.

Ты помнишь белый лик вершин,

Жару зимой и холод летом,

Костры пылающих машин,

Тугую ткань бронежилета?...

Так почему, скажи , солдат,

Чужая боль тревожит рану?

Как ты живёшь, мой друг и брат-

Товарищ по Афганистану…

Похожие рефераты:

Классный час классный час
Он включается в школьное расписание и проводится каждую неделю в определенный день. Обычно классный час проходит в форме лекции,...
Сценарий мероприятия, посвященного Дню памяти воинов-интернационалистов...
Мероприятие начиналось с выставки «Афганистан в моей судьбе» альбомов, грамот, наград воина-интернационалиста Смирнова Владимира...
Проект «Мы будущее Беларуси»
Информационный и классный часы «Символика моей страны – моего города – моей гимназии»
Классный час "Быть хозяином непросто"
Учитель: Ребята, сегодня у нас не совсем обычный классный час. Мы совершим небольшое путешествие в : квартиры. Да-да, я не ошиблась!...
Классный час в целях предпрофильной подготовки. Цель формирование...
Занятие может быть использовано как классный час в целях предпрофильной подготовки
Классный час классный час одна из важнейших форм организации воспитательной...
Он включается в школьное расписание и проводится каждую неделю в определенный день. Обычно классный час проходит в форме лекции,...
Классный Ауляисова Д. А
Вредные привычки и их влияние на здоровье подростков. Классный час для школьников 5-х классов
Классный час для старшеклассников Классный час проводится в актовом...
«поэтами» в военной форме; в центре — маленький столик с 9 свечками, которые будут зажигаться; перед сценой — столик для ведущих,...
Классный час «Осанка важный компонент здоровья» Подготовила Галиякбирова...
Формирование у родителей мотивации здорового образа жизни, ответственности за здоровье своих детей
Классный час «Экономия вокруг нас»
Васильева Светлана Петровна, гуо сш №2 г Молодечно, учитель труда и черчения, классный руководитель 5 «А» класса

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
referatdb.ru
referatdb.ru
Рефераты ДатаБаза